Besitzangaben, Verb "be", Plural und mehr

In diesem Material lernen die Schüler*innen, wie man Besitzangaben im Englischen bildet. Die Übungen sind einfach und fördern das Verständnis für die Verwendung von 's und s'.

• Ergänze Sätze mit 's oder s'.
• Schreibe eigene Sätze über Besitz.
• Übe das richtige Verständnis von Besitzangaben.

Das Verb be

Hier üben die Schüler*innen die Verwendung des Verbs "be". Sie lernen, Fragen zu bilden und Antworten zu geben.

• Setze das richtige Verb (am / is / are) ein.
• Ergänze Sätze mit der richtigen Form von "to be".
• Übe das Bilden von Fragen und Antworten.

Der Plural

In diesen Übungen geht es um die Bildung des Plurals. Die Schüler*innen lernen, wie man Nomen in die Mehrzahl setzt.

• Setze Nomen in den Plural.
• Übe das Verständnis von Singular und Plural.

Fragen mit be

Hier üben die Schüler*innen, Fragen mit dem Verb "be" zu stellen. Sie lernen, wie man Fragen richtig formuliert.

• Setze die richtige Form von "be" ein.
• Beantworte die Fragen mit Ja oder Nein.

Der Artikel a, an und the

In diesen Übungen lernen die Schüler*innen die Verwendung der Artikel. Sie üben, wann man "a", "an" oder "the" verwendet.

• Setze die richtigen Artikel in die Lücken ein.
• Übe die Verwendung der Artikel in Sätzen.

Der Imperativ

Hier lernen die Schüler*innen, wie man Befehle und Anweisungen gibt. Sie üben, den Imperativ zu bilden.

• Formuliere Befehle aus Sätzen.
• Wähle das passende Verb für den Imperativ.

Die Verneinung von be

In diesen Übungen lernen die Schüler*innen, wie man Sätze verneint. Sie üben die Verwendung von "not".

• Verneine die Sätze mit "not".
• Beantworte Fragen mit der richtigen Verneinung.