Einheit: Familie und Gesellschaft

Kurzbeschreibung:  Mithilfe des Arbeitsblattes vergleichen und reflektieren die Schüler ihr eigenes Verständnis von Familie mit dem einer chinesischen Jugendlichen, für die Familie vor allem mit Pflichterfüllung verbunden ist. Anschließend begründen sie, ob es ihrer Meinung nach positiv oder negativ ist, dass Familie für jeden Menschen etwas anderes bedeutet und unterschiedlich erlebt wird.

Material ID zur englischen Version (bilingualer Unterricht): #1595110  
Material ID zur gesamten Unterrichtsstunde:  In Bearbeitung
Material ID zum Materialpaket "Familie und Gesellschaft": In Bearbeitung

Besonderheiten:
- 1 bzw. 2 Sterne für das Verhindern stärkerer Stigmatisierung. 
- Differenzierung durch die farbliche Hinterlegung des Textes

Lösungen: enthalten bzw. individuell

Alle Rechte vorbehalten.

Viele Grüße und viel Spaß :)