





Dieses Materialpaket enthält fünf komplette Let’s Talk-Einheiten mit jeweils 12 aufeinander aufbauenden Gesprächsfragen zu Themen, die nah an der Lebenswelt der Schüler:innen sind – authentisch, aktivierend und sprachfördernd.
Die Fragen fördern freies Sprechen, persönliches Nachdenken und ehrlichen Austausch – ideal für Partnerarbeit im Unterricht oder in Vertretungsstunden. Ergänzt wird jede Einheit durch eine Vokabelliste zur Unterstützung und teilweise durch schriftliche Reflexionsimpulse.
🤖 AI & ChatGPT – Chancen, Sorgen & Alltag mit KI
🎯 Hobbies & Free Time – sich gegenseitig besser kennenlernen
🍕 Food & Drinks – Lieblingsessen und -trinken
🎮 Movies & Games – was inspiriert, was verbindet
🌟 Role Models – wer beeindruckt & warum
✏️ Back to school – wie waren die Ferien & auf was freue ich mich?
freies Sprechen fördern
authentische Kommunikation im Englischunterricht ab Klasse 7
gezielte Wortschatzarbeit
auch ideal für Vertretungsstunden oder als Einstieg in neue Themen
Let’s Talk – weil gute Gespräche mehr bewegen als jede Grammatikregel.
Mit diesem „Let’s talk“-Arbeitsblatt gelingt der perfekte Start in den Englischunterricht nach den Ferien!Die Schüler:innen sprechen in Partnerarbeit über ihre Ferienerlebnisse und den Neustart in der Schule – mit einfachen, offenen Fragen, die ohne sozialen Druck funktionieren. Aktivierende Satzstarter unterstützen beim Bilden ganzer Sätze und sorgen dafür, dass alle ins Gespräch kommen.Ideal für Klasse 7/8 als Einstieg nach Sommer-, Herbst-, Winter- oder Osterferien. Auch in Vertretungsstunden oder zur Auflockerung zwischendurch sofort einsetzbar.✅ motivierender Gesprächseinstieg✅ mit Satzstartern für längere Antworten✅ fördert freie Kommunikation und authentische Gespräche
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Let’s Talk: Food & Drinks – Partnerarbeit zum freien Sprechen (Englisch A2/B1)Alltagsnah, aktivierend und direkt einsetzbar:Mit diesem motivierenden Gesprächsblatt kommen Schüler:innen der Klasse 7/8 ins freie Sprechen – zu einem Thema, das alle betrifft: Essen und Trinken. In Partnerarbeit (A & B) beantworten sie abwechslungsreiche Fragen, nutzen Sentence Starters zur Unterstützung und lernen, ihre Vorlieben zu begründen.Eine thematisch sortierte Vokabelliste (Englisch–Deutsch) erleichtert die Formulierung – ideal auch zur Wortschatzarbeit und Differenzierung.Perfekt für Stundeneinstiege, kommunikative Phasen, Vertretungsstunden oder zur Auflockerung zwischendurch.Was das Material bietet:2 Arbeitsblätter (A & B) mit je 6 FragenSentence Starters zur Förderung mündlicher AusdrucksfähigkeitZweisprachige Vokabelliste zur Unterstützung & ErweiterungKlar strukturiert & optisch ansprechendMit didaktischem Kommentar zum gezielten Einsatz im UnterrichtTeil der Reihe Let’s Talk – strukturierte Partnerübungen zum freien Sprechen im Englischunterricht.Erstellt von MindMoves Teaching© 2025 MindMoves Teaching | Erstellt mit Canva | Inhalte mit ChatGPT entwickelt
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Let’s Talk: Hobbies & Free Time – motivierende Partnerarbeit zum freien Sprechen im Englischunterricht (Klasse 7/8).Zwei Arbeitsblätter (Partner A & B) mit jeweils unterschiedlichen, alltagsnahen Fragen und sprechanregenden Sentence Starters fördern spontanes Sprechen, aktives Zuhören und mündliche Ausdrucksfähigkeit.Optional unterstützt eine thematisch sortierte Vokabelliste (Englisch–Deutsch) die Schüler:innen beim Formulieren und Begründen.Ideal für Stundeneinstiege, kommunikative Phasen, Vertretungsstunden oder Auflockerungen.Teil der Reihe „Let’s Talk“ – strukturierte Partnerübungen zum freien Sprechen auf Englisch.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Dieses „Let’s Talk“-Material rund um das Thema Movies & Games richtet sich an Schüler:innen der Klassenstufen 7/8 und kombiniert mündliche Kommunikationsübungen mit einer sensiblen Reflexion über Medienkonsum.Das Arbeitsblatt enthält:eine strukturierte Partnerübung mit abwechslungsreichen Gesprächsimpulsen,Satzanfänge zur Sprachunterstützung,schriftliche Reflexionsaufgaben mit Wahlmöglichkeit: kreativ oder persönlich.Die Themen – Filme, Games, Lieblingsfiguren, Bildschirmzeit – sind nah an der Lebenswelt der Lernenden und motivieren dazu, sich auf Englisch mitzuteilen. In der Reflexion wird das eigene Medienverhalten subtil und ohne Bewertung hinterfragt – eine wertvolle Gelegenheit für Selbstbeobachtung und kritisches Denken im geschützten Rahmen.Gleichzeitig stärkt die Übung das soziale Miteinander in der Klasse: Ob als Einstieg ins neue Schuljahr oder nach einem Sitzplatzwechsel – die offene Gesprächsatmosphäre hilft dabei, neue Gesprächspartner:innen kennenzulernen, Gemeinsamkeiten zu entdecken und ins Gespräch zu kommen. So entsteht ein positives Lernklima, das nicht nur die Sprachkompetenz, sondern auch Empathie und Klassengemeinschaft fördert.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
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