Dieses interaktive Unterrichtsmaterial lädt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I dazu ein, Farben aus naturwissenschaftlicher Perspektive zu entdecken und zu verstehen. Die über 10 Seiten enthalten vielseitige Experimente, fundierte Erklärtexte, Beobachtungsaufträge und eine Lernerfolgskontrolle.

Mit einfachen Mitteln – wie Filzstiften, Wasser, Kaffeefiltern oder Lichtquellen – werden Phänomene wie Chromatografie, Farbmischung, Lichtfarben vs. Körperfarben, Absorption, Reflexion oder Farbwahrnehmung experimentell erfahrbar gemacht.

Erklärseiten vermitteln Grundlagen zur additiven und subtraktiven Farbmischung, Pigmentfarben und Farbspektren. Durch den hohen Alltagsbezug (z. B. Regenbogen, Leuchtfarben, Waschmittel, Bildschirme) wird naturwissenschaftliches Denken gefördert und mit Kunst und Gestaltung verknüpft.

Ideal für:

• NaWi, Chemie oder Kunstunterricht der Klassen 5–9

• Projektunterricht, Stationenlernen oder Experimente im Klassenzimmer

• Binnendifferenzierten & fächerübergreifenden Unterricht

Enthalten:

• 10+ Seiten: Versuchsanleitungen, Theorie, Aufgaben

• Farbkreis, Chromatografie-Versuche, Lichtfarben

• Beobachtungs- & Reflexionsbögen

• Lernerfolgskontrolle mit Lösungen