Standbilder im Französischunterricht sind eine wunderbare Art mit Texten und Interpretationen zu arbeiten. Gerade in der Oberstufe kann eine offenere und kreativere Herangehensweise an die Lektüre den Zugang erleichtern und visualisieren. Nicht nur Figurenkonstellationen und deren Beziehung untereinander können von den Schülern so plastisch erarbeitet und dargestellt werden, sondern auch die Entwicklung der Charaktere im Laufe der Lektüre. Leider gibt es bisher wenig vorbereitetes französischsprachiges Material dazu, so dass ich mich selbst an einer geeigneten Zusammenstellung für die Oberstufe versucht habe. Durchgeführt habe ich die kleine Reihe dazu z.B. in einem Leistungskurs der Klassenstufe 11 zur Lektüre Le temps des miracles und es hat den Schülern und mir großen Spaß gemacht. Mit ein paar Änderungen, besonders im Vokabelteil, kann aber auch schon am Ende der Mittelstufe damit gearbeitet werden.

Im Material sind enthalten: passende Vokabeln, Aufgabenstellung für die Beobachter des Standbilds und für einen Moderator, ein Feedbackbogen nach der Durchführung

Viel Freude damit! Et bon courage!