Lernwerkstatt -
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Lerntherapeutin an Grundschule
968 Materialien
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30 Seiten
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22 Seiten






Dieses umfassende Materialpaket für den Sachunterricht in Klasse 1 und 2 bündelt zentrale Themen des Lehrplans in einem Paket. Es eignet sich für den strukturierten Unterricht ebenso wie für offene Lernformen und spart Vorbereitungszeit, ohne didaktische Qualität zu verlieren.
Enthalten sind aktuell 14 vollständige Unterrichtsreihen, die den Kindern grundlegendes Wissen aus Natur, Umwelt, Gesundheit und Zusammenleben vermitteln:
Schmetterling
Tiere im Winter
Frühblüher
Familie
Gesunde Ernährung
Bauernhof
Kalender
Jahreszeiten
Laub- und Nadelbäume
Der Apfel
Licht und Schatten
Körper und Zähne
Wetter
Müll und Recycling
Haustiere
Jede Unterrichtsreihe besteht aus vielfältigen Materialien, die flexibel eingesetzt werden können – im Frontalunterricht, in Partner- oder Einzelarbeit sowie an Lernstationen.
Das Materialpaket enthält unter anderem:
Arbeitsblätter mit klaren Aufgabenstellungen
Tafelmaterial und Wort-Bild-Karten
Lernspiele zur Festigung der Inhalte
Einfache Experimente für entdeckendes Lernen
Bastelanleitungen
Die Materialien sind altersgerecht, übersichtlich und sofort einsetzbar. Die Kinder arbeiten handlungsorientiert, bauen Sachwissen auf und lernen Zusammenhänge verstehen – nicht auswendig.
Ideal für Grundschule, Sachunterricht Klasse 1/2, Vertretungsstunden, Differenzierung und wiederkehrende Themen im Schuljahr.
Themenbereiche: Sachunterricht Grundschule, Klasse 1/2, Unterrichtsreihen, Lernstationen, Arbeitsblätter, Experimente, Spiele
Unterrichtseinheit „Müll trennen“ – Sachunterricht Klasse 1/2 | Recycling & UmweltbildungMit dieser praxisnahen Unterrichtseinheit zur Mülltrennung für Klasse 1 und 2 lernen Kinder, Abfall richtig zu sortieren. Die Materialien sind klar strukturiert, sofort einsetzbar und flexibel im Frontalunterricht oder an Lernstationen nutzbar.Inhalte & Materialien:Vorlesetext „Was ist Abfall?“ mit passendem Arbeitsblatt (inkl. Lösung)Arbeitsblatt „Mülltonnen“ (inkl. Lösung)Ausschneide-Arbeitsblatt „Müll richtig trennen“Arbeitsblatt „Besonderer Müll“Spiel „Paare suchen“Wort- und Bildkarten zum Ordnen und SortierenLernziele:Die Kinder unterscheiden Müllarten, ordnen Abfälle korrekt zu und entwickeln ein erstes Umweltbewusstsein.Ideal für eine Unterrichtsreihe zu Mülltrennung, Recycling, Nachhaltigkeit und Umweltbildung im Sachunterricht der Grundschule.Hinweis zu den Farben der Tonnen:Papiermüll - blauKunststoff - gelbRestmüll - schwarzBiomüll - braun und grün (beide Varianten enthalten)
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Unterrichtseinheit „Müll vermeiden“ – Sachunterricht Klasse 1/2 | Nachhaltigkeit & Umweltbewusstsein fördernMit dieser klar aufgebauten Unterrichtseinheit zum Thema Müllvermeidung für Klasse 1 und 2 lernen Kinder konkrete Strategien kennen, um Abfall im Alltag zu reduzieren. Statt nur Müll zu trennen, setzen sich die Schülerinnen und Schüler aktiv mit der Frage auseinander: Wie kann ich Müll vermeiden?Die Materialien sind flexibel einsetzbar – im Frontalunterricht, an Lernstationen oder in der Einzel- und Partnerarbeit – und fördern selbstständiges Denken sowie verantwortungsbewusstes Handeln.🎯 Ziel der UnterrichtseinheitDie Kinder:kennen Strategien zur Müllvermeidungreflektieren ihr eigenes Konsumverhaltenentwickeln ein erstes Bewusstsein für Nachhaltigkeitübernehmen Verantwortung für ihre Umwelt📚 Enthaltene MaterialienMülltagebuch zur Beobachtung und Reflexion des eigenen MüllverhaltensArbeitsblatt „Müll vermeiden“ (inkl. Lösung) zur inhaltlichen VertiefungWort- und Bildkarten zur Wortschatzarbeit, Sortieraufgaben und Gesprächsanlässen🏫 EinsatzmöglichkeitenUnterrichtsreihe zu Müll, Recycling und NachhaltigkeitEinstieg in das Thema Umweltschutz im SachunterrichtLernstationen zur Umweltbildung in Klasse 1/2handlungsorientierter und alltagsnaher SachunterrichtDiese Unterrichtseinheit eignet sich ideal für einen kindgerechten, strukturierten Sachunterricht in der Grundschuleund unterstützt Kinder dabei, Müllvermeidung als festen Bestandteil ihres Alltags zu verstehen.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Unterrichtseinheit „Müll verwerten / Recycling“ – Sachunterricht Klasse 1/2 | Müllkreislauf kindgerecht erklärenMit dieser durchdachten Unterrichtseinheit zum Thema Recycling für die Grundschule (Klasse 1 und 2) lernen Kinder anschaulich, wie Müll verwertet wird und was hinter dem Begriff „Recycling“ steckt. Statt nur Müll zu trennen, verstehen die Schülerinnen und Schüler den gesamten Müllkreislauf – vom Wegwerfen bis zum neuen Produkt.Die Materialien sind flexibel einsetzbar im Frontalunterricht, in der Stationenarbeit, in Partnerarbeit oder in selbstständigen Lernphasen.🎯 Ziel der UnterrichtseinheitDie Kinder:können erklären, wie Recycling funktioniertverstehen den Kreislauf von Abfall und Wiederverwertunglernen zentrale Fachbegriffe zum Thema Müll und Umweltentwickeln ein grundlegendes Umweltbewusstsein📚 Enthaltene MaterialienArbeitsblatt mit Ausschneidebogen (2-fach differenziert, inkl. Lösung)„Der Kreislauf des Mülls“ – handlungsorientierte Erarbeitung des RecyclingprozessesWissenskartei „Der Müllkreislauf“kindgerecht aufbereitete Sachinformationen zum Nachlesen und VertiefenMinibuch „Die Reise eines Joghurtbechers“anschauliche Darstellung des Recyclingwegs einer Verpackunginklusive passendem Tafelmaterial zu wichtigen Fachbegriffen🏫 EinsatzmöglichkeitenUnterrichtsreihe zu Müll, Recycling und NachhaltigkeitLernstationen im SachunterrichtEinstieg in das Thema Umweltschutzhandlungsorientierter Unterricht in Klasse 1/2Differenzierung durch zweifach angelegte MaterialienDiese Unterrichtseinheit eignet sich ideal für einen strukturierten, lebensnahen Sachunterricht zum Thema Müll verwerten und Recycling in der Grundschule.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Unterrichtseinheit „Arten von Haustieren“ – Sachunterricht Klasse 1/2Diese umfassende Unterrichtseinheit zum Thema Haustiere und Nutztiere eignet sich ideal für den Sachunterricht in Klasse 1 und 2. Die Kinder lernen, Nutztiere und Haustiere sicher zu unterscheiden, verschiedene Haustiere korrekt zu benennen und zuzuordnen, in welchen Behausungen Tiere leben.Die Materialien sind so aufgebaut, dass sie sowohl im Frontalunterricht als auch im Stationenlernen, in der Freiarbeitoder zur Differenzierung eingesetzt werden können. Durch die Kombination aus Arbeitsblättern, Bildmaterial und handlungsorientierten Aufgaben wird ein nachhaltiges und motivierendes Lernen ermöglicht.Lernziele:Unterscheidung von Nutz- und HaustierenKennenlernen und Benennen verschiedener HaustiereZuordnung von Tieren zu passenden BehausungenEnthaltene Materialien:Arbeitsblatt „Haustiere“ (inkl. Lösung)Arbeitsblatt „Nutztier oder Haustier?“ (inkl. Lösung)Arbeitsblatt mit Ausschneidebogen „Wer wohnt wo?“ (inkl. Lösung)Partnerarbeit: Paare suchenLeporello (farbig und schwarz-weiß)Wort- und Bildkarten zu TierenFotokarteiDie Unterrichtseinheit fördert Sachkompetenz, Sprachbildung und genaues Beobachten und eignet sich besonders für einen anschaulichen, kindgerechten Einstieg in das Thema Tiere.Ideal für Sachunterricht Grundschule, Klasse 1/2, Lernstationen, Differenzierung und handlungsorientierten Unterricht.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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