Vorschlag für eine Creative Writing-Übung nach Unit 10 (More! 3):

Nachdem die Themen der Unit 10 im More! 3-Buch behandelt wurden – insbesondere die Biografien und das Engagement von Rosa Parks und/oder Malala Yousafzai – bietet es sich an, eine kleine Creative Writing-Aktivität mit den Schüler*innen durchzuführen.

Ablauf der Übung:

• Die Klasse wird in Gruppen zu 4–5 Schüler*innen eingeteilt.

• Jeder Schülerin hat 1–1,5 Minuten Zeit, um einen vorbereiteten Satzanfang zu Rosa Parks oder Malala Yousafzai kreativ weiterzuschreiben.

• Danach wird der Zettel entweder:

  • weitergegeben (wenn die Schüler*innen nebeneinandersitzen), oder

  • die Schüler*innen wechseln reihum den Platz nach vorne und schreiben dort weiter (diese Variante macht den meisten besonders viel Spaß).

• Dieser Vorgang wird so lange wiederholt, bis jeder Schülerin in der Gruppe einen Teil zur Geschichte beigetragen hat.

• Am Ende liest jede Gruppe ihre fertige Geschichte laut vor.

• Die Klasse stimmt anschließend darüber ab, welche Geschichte am besten gefallen hat.