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Zusammenfassung der wichtigen Aspekte zum Verfassen eines inneren Monologs. Passend für die Schülerinnen und Schüler, die vergessen haben, was und wie man einen inneren Monolog verfasst.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Claudia Friesers "Oskar und das Geheimnis der verschwundenen Kinder" ist eine Jugendlektüre zu der es bisher kaum Material für LehrerInnen gibt. Da es immer mal wieder lesefaule SchülerInnen gibt, habe ich mit überlegt, einen Fragenkatalog mit Lektüretests zu erstellen. Das Material startet mit den Lektüretests und hinten befinden sich alle Fragen und Antworten. Die Lektüretests sind anpassbar und schlicht gestaltet, sodass ihr noch Änderungen in der docx-Datei vornehmen könnte. Eine PDF-Version ist ebenfalls dabei.Viel Freude beim Lesen :)
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Ihr findet hier eine Klassenarbeit zur Lektüre von Claudia Frieser "Oskar und das Geheimnis der verschwundenen Kinder". Einmal als Word-Datei und einmal als PDF. Die Klassenarbeit enthält eine Aufgabe zur Wissensabfrage der Lektüre (können ggf. mit den Fragen aus dem Fragenkatalog) ergänzt werden und eine andere Aufgabe zum Verfassen eines inneren Monologes. Die Klassenarbeit kann in der Word-Datei natürlich angepasst werden (Monolog aus einer anderen Figurenperspektive, …) und verfügt über einen kurzen Erwartungshorizont.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
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