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In diesem Kombipaket findest du differenzierte Lesemalblätter für den Anfangsunterricht in Deutsch und Englisch – perfekt geeignet für die 1. Klasse bzw. das 1. Lernjahr für alle, die gerade mit dem Lesen oder einer neuen Sprache beginnen.
✏️ Zwei Versionen zur einfachen Differenzierung:
Version 1: Die Schüler*innen lesen einfache englische/deutsche Farbvorgaben und malen das Bild passend aus.
Version 2: Die Schüler*innen malen das Bild frei aus und tragen anschließend die Farben selbst in einfache englische/deutsche Sätze ein.
Eine Lösungsübersicht ist enthalten und eignet sich zur Selbstkontrolle oder zur schnellen Korrektur.
💡 Einsatzmöglichkeiten:
Für den Einstieg in den Deutsch- oder Englischunterricht
Als belohnender Abschluss einer Unterrichtseinheit
Für Vertretungsstunden, Sprach-AGs oder Wochenplanarbeit
In Lernstationen oder Freiarbeitsphasen
Als motivierende Übung im Förderunterricht, DaZ/DaF/EAL oder bei inklusiven Settings
Die klare Struktur, die bildliche Unterstützung und die kindgerechte Sprache ermöglichen ein selbstständiges Arbeiten – unabhängig davon, ob die Kinder schon lesen können oder gerade erst anfangen. Auch ideal, um in bilingualen Klassen flexibel zu arbeiten!
📩 Hast du Wünsche zu weiteren Themen oder Differenzierungen? Schreib mir gerne über die Kommentarfunktion bei eduki oder auf Instagram @FrauCuppaTea 🌈
Dieses Material eignet sich ideal für den Lesestart ab dem 1. Lernjahr: Es kombiniert sinnerfassendes Lesen mit kreativem Ausmalen und ermöglicht so eine spielerische, motivierende Leseförderung. ✏️ Enthalten sind zwei Versionen zur Differenzierung: Version 1: Die Schüler*innen lesen einfache Farbvorgaben und malen das Bild entsprechend aus. Version 2: Die Schüler*innen malen das Bild frei aus und ergänzen anschließend selbstständig die passenden Farben in die Lückentexte. Eine mögliche Lösung ist ebenfalls enthalten, sodass das Material auch gut zur Selbstkontrolle eingesetzt werden kann. 🧠 Besonders geeignet für: Anfangsunterricht ab Klasse 1 DaZ-/DaF-Unterricht Förderunterricht / Lese-AGs Vertretungsstunden oder Freiarbeitsphasen Auch für ältere Schüler*innen, z. B. in inklusiven Settings oder als entspannende Übung zur Wiederholung 💡 Einsatzideen: Als lesefördernde Belohnung am Ende einer Stunde Zum Auffangen von Wartezeiten oder in ruhigen Übergangsphasen Zur Förderung von Aufmerksamkeit und Konzentration Als differenzierte Leseübung im Klassenverband Im Wochenplan, Stationenlernen oder in Selbstlernheften Ich wünsche dir und deiner Lerngruppe viel Freude mit dem Material! Wenn du dir weitere Themen oder Schwierigkeitsstufen wünschst, schreib mir gerne – auch auf Instagram @FrauCuppaTea ✨
Klassenstufen: 1. Klasse, 5. Klasse
Dieses Material ist ideal für den frühen Englischunterricht, da es spielerisch das Leseverständnis, Farbenvokabular und genaue Text-Bild-Zuordnung fördert – perfekt für den Einstieg ins Englischlernen! ✏️ Zwei Versionen zur einfachen Differenzierung: Version 1: Die Schüler*innen lesen einfache englische Farbvorgaben und malen das Bild passend aus. Version 2: Die Schüler*innen malen das Bild frei aus und tragen anschließend die Farben selbst in einfache englische Sätze ein. Eine Lösungsübersicht ist enthalten und eignet sich zur Selbstkontrolle oder zur schnellen Korrektur. 🧠 Besonders geeignet für: Anfangsunterricht Englisch (ab Lernjahr 1) Förderunterricht und Sprach-AGs Vertretungsstunden oder Wochenplanarbeit Auch für ältere Kinder, die neu Englisch lernen 💡 Einsatzideen: Als spielerischer Einstieg in die Farbwortschatzarbeit Zur Wiederholung von Farben in Verbindung mit einfachem Leseverstehen Als Belohnung mit Lerneffekt Für selbstständiges Arbeiten in offenen Unterrichtsformen In Lernstationen, Englisch-Ecken oder als Hausaufgabe zur Vertiefung Ich wünsche dir und deiner Klasse viel Spaß beim Lesen, Malen und Lernen! Wenn du dir weitere Themen, Motive oder Schwierigkeitsstufen wünschst, melde dich gerne bei mir – auch auf Instagram @FrauCuppaTea 🌈📚
Klassenstufen: 2. Klasse, 5. Klasse
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