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Dieses Lesespiel fördert die Lesekompetenz und das Erkennen der Buchstaben Nn, Ii, Aa und Oo. Es ist ideal für die gesamte Schulklasse sowie für kleine Fördergruppen. Die Materialien sind nach dem Jojo-Lehrwerk gestaltet und in einer 2-fachen Version verfügbar.
Für die gesamte Schulklasse: Am besten lässt sich das Spiel im Sitzkreis spielen. Jedes Kind erhält eine Spielkarte. Das Kind mit der Startkarte beginnt das Spiel, indem es den Satzanfang „Ich habe…“ vorliest und ergänzt. Danach beendet das Kind den Satzanfang „Wer hat…“. Die vorgelesene Karte wird auf den Boden gelegt, und das Kind mit der passenden Karte für die vorherige Frage ist an der Reihe. So geht es reihum weiter. Differenziert werden kann mit der Menge der Karten, die ein Kind bekommt. Dazu werden beide Seiten benötigt.
Für kleine Fördergruppen: Dieses Spiel eignet sich besonders für Kinder, die Schwierigkeiten haben, die Buchstaben zu lernen. Eine mehrmalige Wiederholung des Spiels kann zum besseren Einprägen der Buchstaben führen. Dazu nur die erste Seite ausdrucken.
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