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Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute B und P:Die Kinder entscheiden bei jedem Osterei, ob er in den B-Korb oder P-Korb geworfen werden soll. Es gibt Ostereier mit den Lauten im An- oder Inlaut. Manche Ostereier haben zur Differenzierung die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. Aufgrund der Auslautverhärtung sind die Laute nicht im Auslaut.Viel Spaß beim Ostereier-Sammeln!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute B und P:Die Kinder entscheiden bei jedem Schneeball, ob er in das B-Iglu oder P-Iglu geworfen werden soll. Es gibt Schneebälle mit den Lauten im An- oder Inlaut. Manche Schneebälle haben zur Differenzierung die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. Aufgrund der Auslautverhärtung sind die Laute nicht im Auslaut.Viel Spaß beim Schneeball-Werfen!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute B und P:Die zwei ausgedruckten Kreise mit den Buchstaben werden hingelegt. Jedes Kind erhält eine Fliegenklatsche.Die Kinder entscheiden bei jedem Wort, ob sie ein B oder P hören, und klatschen mit der Fliegenklatsche so schnell wie möglich auf den entsprechenden Buchstaben. Wer als erstes den richtigen Buchstaben abklatscht, erhält die Karte. Wer sammelt die meisten Karten?Es gibt Karten mit den Lauten im An- oder Inlaut. Aufgrund der Auslautverhärtung sind die Laute nicht im Auslaut. Zur Differenzierung haben manche Wörter die beiden Laute auch in Mehrfachkonsonanzverbindungen oder schwierigeren Lautpositionen. Viel Spaß beim Fliegenklatschen-Spiel!
Klassenstufen: 1-2. Klasse
DIGITALES SPIEL:Über den QR-Code oder Link gelangst du zum programmierten Spiel für PC oder Tablet.Die Spiel-Idee zur spielerischen Förderung der auditiven Differenzierung der zwei Laute B und P:Die Kinder entscheiden bei jedem Popcorn in welche Popcornschachtel es gehört und klicken auf die korrekte Schachtel. Es gibt Popcorn mit den Lauten im An- oder Inlaut. Aufgrund der Auslautverhärtung sind die Laute nicht im Auslaut.Die Kinder bekommen dank der Programmierung direktes Feedback zu ihrer Zuordnung und sammeln Punkte. In jeder Spielrunde werden 16 zufällige Wörter mit P und B ausgewählt, sodass jede Spielrunde anders ist.
Klassenstufen: 1-2. Klasse
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