Deutsch mit Spaß: Wortfeld "Körper"

Wörter in Sätzen üben Wortfeld Körper Bei diesem Material handelt es sich um Arbeitsblätter zur Vertiefung der Übung eines ausgesuchten, auf 30 Wörter reduzierten Wortschatzes. Innerhalb der einzelnen Seiten findet eine weitere Reduzierung auf jeweils 8 Wörter statt, um der Aufnahmekapazität des Gehirns für neues Wortmaterial zu entsprechen. Diese 8 bzw. 30 Wörter sollen in verschiedene Rätselsätze eingesetzt und so geübt werden. Die Rätselsätze orientieren sich an den Themen mit denen bereits der Wortschatz in Wortform isoliert geübt wurde: 1. Oben oder unten am Körper: 2. Vorne oder hinten am Körper: 3. Dicke oder dünne Körperteile: Als Hilfe oder Selbstkontrolle können die Kinder kleine Abbildungen der Körperteile nutzen (s.o.). Bei halbseitig, vier gesuchten Begriffen werden immer 8 Bilder angeboten, so dass alle Bilder auf einer DIN A 4 Seite abgefragt werden. Zusätzlich steht ihnen in sehr kleiner Schrift und auf dem Kopf stehend eine Begriffsauswahl von 8 Wörtern zur Verfügung an denen sie sich orientieren können was Begrifflichkeit und Rechtschreibung betrifft. *weisen auf eine Differenzierungsmöglichkeit hin, in Form von zusätzlich zu schreibenden Sätzen. Die Namen der Finger werden am Ende ergänzend geübt.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Großes Material für die Arbeit im Sitzkreis oder an der Tafel: Die Reihe „Deutsch mit Spaß“ hat sich zum Ziel gesetzt, Lehrkräften ein „rundum-sorglos-Paket“ zur Verfügung zu stellen.Neben ausreichend, differenzierten Materialien für die Arbeit mit Kindern an Förderschulen, Diagnose- und Förderklassen oder zur Inklusion an Grundschulen, bietet dieses Paket die Möglichkeit, die in den Arbeitsblättern verwendeten Bilder in Großformat für den Unterricht in der Klasse oder in der Gruppe zu nutzen.Zusätzlich zu den großen Abbildungen werden Wortkarten in Großdruck, lesbar im Kreis oder an der Tafel angeboten.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Die Namen der Finger werden im Alltag immer wieder gebraucht. Hier werden einige Arbeitsblätter angeboten, die mit ausreichend Übungsmaterial, den Kindern ermöglichen diese Namen – jeweils mit leicht zunehmendem Schwierigkeitsgrad - zu erlernen. Der Kinderreim: Das ist der Daumen. Der schüttelt die Pflaumen. Der sammelt sie ein. Der trägt sie heim und der kleine Wicht isst sie alle allein. ermöglicht auf motivierende Weise die Namen der Finger anzuwenden. Mit dem Auswendiglernen des Reims üben sich die Kinder einerseits in der Phonologischen Bewusstheit (Reimen) und werden gleichzeitig mit einem Stück deutschen Kulturgutes vertraut gemacht.

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Diese Bilder und Wortkarten sind gedacht für die Arbeit im Kreis oder as Tafelmaterial zum Thema: KörperDie Auswahl richtet sich nach dem in der Reihe "Deutsch mit Spaß" angebotenen, reduzierten Wortschatz.

Klassenstufen: 1-2. Klasse