spielerisches & strukturiertes Lernen für Englisch & Mathe
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12 Seiten
33 Seiten
11 Seiten






Dies Materialien fördern das Sprechen und die Diskussion in der Klasse. Die Schüler*innen können spielerisch ihre Meinungen äußern und gleichzeitig mehr über Schottland lernen.
Variante 1: SPEAKING CARDS als Differenzierung für Schnelle
Die Schüler*innen ziehen eine Karte und diskutieren die Frage mit einem Partner. Nach der Diskussion können sie die Karte wechseln und eine neue Frage beantworten. Diese Methode fördert nicht nur das Sprechen, sondern auch das Zuhören und die Zusammenarbeit.
Variante 2: als Präsentation für KUGELLAGER
Präsentiere die DINA4-Seiten digital oder analog. Die Schüler*innen stellen sich in einen inneren und einen äußeren Kreis auf und diskutieren eine präsentierte Frage. Auf ein Signal geht der innere Kreis eine Person weiter und die nächste Frage wird präsentiert. So wird die gesamte Klasse aktiviert.
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