Englisch-Klausur Oberstufe (Q11/Q12) – "The Stones" by Richard Shelton
Analyse eines literarischen Kurztexts + Comment | LehrplanPLUS Bayern – Individuals in Society

Diese vollständig ausgearbeitete Englischklausur für die gymnasiale Oberstufe (Q11/12) behandelt das Thema "Individuals in Society" anhand des kreativen Kurztexts The Stones von Richard Shelton. Die poetische Allegorie regt zur Analyse gesellschaftlicher Strukturen und Generationskonflikte an und ermöglicht die Auseinandersetzung mit Werten wie Freiheit, Tradition und persönlicher Entwicklung – zentral für das Rahmenthema des LehrplanPLUS Englisch in Bayern.

Inhalte der Klausur:

✅ Reading and Analysis (Teil A)

• Textverständnis: metaphorische Bedeutung des Texts

• Symbolanalyse (Desert, Moon, Water)

• Einordnung als gesellschaftskritischer Text

✅ Comment Writing (Teil B)

• Zwei wählbare Thesen („Teenagers must be rebels – sometimes“ / „Cowards lead boring lives“)

• Strukturierte Schreibaufgabe mit Stellungnahme und Begründung

Materialumfang:
✔ Klausurtext (authentisch, komprimiert)
✔ Aufgabenstellung im Abiturlayout
✔ Erwartungshorizont
✔ Musterlösungen in ganzen Sätzen (B2/C1-Niveau)
✔ Word- und PDF-Version enthalten (editierbar & druckbereit)

Besonders geeignet für:

• Schulaufgaben / Klausuren in Q11 oder Q12

• Vorbereitung auf das schriftliche Abitur im Bereich non-fictional/literary text analysis + comment

• Leistungsdifferenzierte Oberstufenkurse