Bestseller
128 Seiten
Bestseller
50 Seiten






Cleaning: XXL Materialpaket für den Englischunterricht (Putzen)
In diesem wachsenden Bundle findest du über 30 vielseitige Unterrichtsmaterialien rund ums Thema „Cleaning".
Das Sparpaket enthält zahlreiche Wort- und Bildkarten (Flashcards), kreative Spiele wie Domino, Bingo, ein Memo Game oder I have…, who has…?. Außerdem sind verschiedene Arbeitsblätter sowie Mal- und Bastelvorlagen enthalten, die sich flexibel im Unterricht einsetzen lassen.
Im Fokus stehen sprachliche Lernziele wie der Aufbau eines thematischen Wortschatzes, das Bilden einfacher Satzstrukturen sowie das Üben von Frage-Antwort-Sätzen. Die Materialien fördern gezielt die Kompetenzen Wortschatz, Sprechen, Lesen und Schreiben.
Die Inhalte lassen sich leicht an unterschiedliche Lernniveaus anpassen. Viele Materialien liegen in mehreren Schwierigkeitsstufen vor und können individuell angepasst (PowerPoint-Datei) werden. Die Bildkarten erleichtern die Einführung der neuen Vokabeln, und die Spiele helfen, den Wortschatz auf spielerische Weise zu festigen.
Gedacht ist das Materialpaket vor allem für den Einsatz in der Grundschule (1. bis 4. Klasse). Es kann aber ebenso gut in höheren Klassenstufen im Förderunterricht verwendet werden – je nach Lernstand.
Alle Materialien werden als PDF- und PowerPoint-Dateien im DIN-A4-Format bereitgestellt. Du kannst sie bei Bedarf individuell anpassen. Sie können sowohl in Farbe als auch in schwarz-weiß ausgedruckt werden.
Viel Spaß mit dem Paket!
Euer vlamingo-Team
Cleaning: Floppi (Englisch) Um Vokabeln spielerisch im Unterricht zu wiederholen, eignet sich das Spiel „Floppi“. Es kann beispielsweise im Sitzkreis oder auch direkt am regulären Sitzplatz durchgeführt werden. Neben dem Können, spielt bei dem Spiel auch Glück eine entscheidende Rolle. Viel Spaß beim Ausprobieren Anleitung: Die ausgeschnittenen (und laminierten) Karten werden in einen Beutel gelegt. Die Lehrkraft geht mit dem Beutel im Kreis herum. Die Lernenden ziehen nacheinander jeweils eine Karte. Wer den Begriff auf der Karte richtig benennt, darf die Karte behalten. Wer den Begriff nicht oder falsch benennt, muss die Karte zurück in den Beutel legen. Wenn eine Person eine „Floppi-Karte zieht, muss sie alle ihre gesammelten Karten zurück in den Beutel legen. Gewonnen hat die Person, die am Ende am meisten Karten sammeln konnte. Alternativ kann das Spiel zeitlich begrenzt oder von der Lehrkraft beendet werden, falls kein natürliches Spielende erreicht wird. Viel Spaß mit dem Material! Euer vlamingo-Team
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Cleaning: Vocabulary Cards (Englisch) Vokabelkarten sind ein bewährtes Lernmittel, um neue Wörter effektiv zu üben. Sie eignen sich hervorragend zur Wiederholung und zum langfristigen Festigen von Begriffen – egal ob im Unterricht, zu Hause oder unterwegs. Hinweise Drucke die nachfolgenden Seiten doppelseitig (lange Seite) aus. Auf der vorderen Seite befinden sich das Bildchen und der Begriff und auf der Rückseite die passende Übersetzung. Anschließend können die Karten laminiert, ausgeschnitten und beispielsweise mit einem Gummiband gebündelt werden. Viel Spaß mit dem Material! Euer vlamingo-Team
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Cleaning: What am I? - Cards (Englisch) Was bin ich? – Karten können vielseitig eingesetzt werden. Die Karten können beispielsweise von der Lehrperson vorgelesen werden. Die Kinder haben die Aufgabe, herauszufinden, um welches Wort es sich handelt. Darüber hinaus können die Karten auch in Partnerarbeit genutzt werden. Viel Spaß mit dem Material! Euer vlamingo-Team
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Cleaning: Drawing Game (Englisch) Das Spiel kann im Unterricht eingesetzt werden, um bereits bekannte Vokablen spielerisch zu wiederholen. Es eignet sich als Einstieg in die Stunde, als Stundenabschluss oder für Vertretungsstunden. Anleitung: Es werden zwei Teams eingeteilt. Die Kärtchen mit den Begriffen werden ausgeschnitten und verdeckt auf einen Stapel gelegt. Ein Timer und ein Stift wird bereitgelegt. Das eine Team beginnt und wählt eine Person aus, die zuerst zeichnet. Sie kommt nach vorne an die Tafel bzw. an das Whiteboard. Auf ein Startsignal startet die Person, deckt ein Kärtchen auf und beginnt den Begriff zu zeichnen. Sie hat 1 Minute Zeit und darf dabei nicht sprechen oder schreiben. Die anderen Teammitglieder versuchen den Begriff zu erraten und zu nennen. Hat das Team den Begriff erraten, erhält es einen Punkt. Die Person, die vorne zeichnet, kann versuchen noch weitere Begriffe zu zeichnen und gemeinsam mit dem Team weitere Punkte zu sammeln. Wenn die Minute vorbei ist, ist das andere Team an der Reihe. Das Team, dass nach einer vorher festgelegten Rundenanzahl mehr Punkte hat, gewinnt das Spiel. Viel Spaß mit dem Material! Euer vlamingo-Team
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Bewertungen und Kommentare