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Ich habe diesen Story Walk passend zur Unterrichtseinheit "Adventures in Wales" in Orange Line 3 erstellt. Der Text thematisiert eine Notfallsituation während eines Ausflugs einer Schulklasse ins walisische Caernarfon Castle in Form eines reports. So sind die Schwerpunkte "emergency call" sowie "reading a report" ebenfalls enthalten. Der Text ist 3-fach differenziert. Zusätzlich gibt es Vokabelkärtchen, die bei Bedarf verteilt werden können.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Dieses Material beinhaltet einen Story Walk mit interessanten Informationen über den Nordosten in 3-facher Differenzierung.Der Text ist ein argumentativer Text von Benjamin aus Maine, passend zum Inhalt der Einheit im Lehrwerk "Orange Line". Als Writing Task enthält sie das Schreiben eines ähnlichen Textes zum eigenen Wohnort. Weitere Aufgaben beziehen sich auf das Textverständnis sowie den Conditional II, der ebenfalls Teil der Unit im Lehrwerk ist.Zusätzlich enthält das Material Vokabelkärtchen und Lösungen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Dieses Material beinhaltet einen Story Walk mit interessanten Informationen über den mittleren Westen in 3-facher Differenzierung.Der Text ist eine E-mail eines Austauschpartners, passend zum Inhalt der Einheit im Lehrwerk "Orange Line". Als Writing Task enthält sie das Schreiben einer Antwort-E-Mail.Zusätzlich enthält das Material differenzierte Arbeitsaufträge, Vokabelkärtchen und Lösungen.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Ich habe diesen Story Walk als Einstieg in die Einheit California Dreams in Form eines Travel Magazine Articles erstellt. So kann der Text auch als Vorlage genutzt werden, Kriterien zum Schreiben dieses Textformats zu erarbeiten.Er bietet einen ersten Einblick in die Vielfalt des Bundesstaates, der mit weiterführenden Aufgaben zum Textverständnis und Geographie vertieft werden kann.Zusätzlich zur Differenzierung liegt dem Material eine Vocabulary Card bei.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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