„Lesen mit Gefühll"

Ziel:

Die Kinder üben das flüssige und betonte Lesen, indem sie Wörter mit verschiedenen Emotionen vorlesen. Sie erkennen, dass Betonung und Stimmlage die Bedeutung eines Wortes beeinflussen können.

Inhalt:

Das Material besteht aus Wörtern, die mit unterschiedlichen Emotionen gelesen werden sollen. Dazu gehören:

• Fröhlich

• Wütend

• Traurig

• Ängstlich

  
  

  Die Kinder üben spielerisch und mit viel Freude das Blitzlesen.