Lustige Reflexionsübung zum Schuljahres-Ende: Als Dankesrede an sich selbst! Perfekt für den Start der Sommerferien!

Reflexion für Schuljahresende

Dieses Material bietet eine kreative Möglichkeit, das Schuljahr positiv abzuschließen. Die Schüler*innen reflektieren ihre Erlebnisse und Erfolge und lernen, sich selbst wertzuschätzen.

Ziele der Übung

• Förderung der Selbstwertschätzung der Schüler*innen.
• Reflexion über persönliche Erfolge und Herausforderungen.
• Entwicklung von Präsentationsfähigkeiten durch das Halten einer Dankesrede.
• Stärkung des Gemeinschaftsgefühls in der Klasse.

Ablauf

1. Vorbereitung: Kopiere das Arbeitsblatt für alle Schüler*innen.
2. Durchführung:
   • Starte mit einem Gesprächskreis und stelle folgende Fragen:
     • „Wann warst du im letzten Schuljahr stolz auf dich?“
     • „Was hast du gelernt oder geschafft, was am Anfang schwierig war?“
     • „Wofür hast du dir selbst den großen Applaus gegeben?“
     • „Was hast du dazu gelernt?“
     • „Wo hast du dich weiterentwickelt?“
   • Erkläre, dass die Schüler*innen heute eine Dankesrede halten – ganz ohne Preisverleihung.
   • Betone, dass es nicht um Angeben geht, sondern um Wertschätzung der eigenen Mühe und des eigenen Wachstums.

Arbeitsblatt

Die Kinder malen die Vorlage an und schreiben in die Sprechblase, wofür sie sich selbst danken. Dabei können sie ihren Namen hineinsetzen.

Beispielformulierungen für die Kinder

• „Ich danke mir, dass ich mit meinem Mut neue Freundschaften geschlossen habe.“
• „Ich danke mir, dass ich meine Ziele erreicht habe.“
• „Ich danke mir, dass ich an mir gearbeitet habe.“

Präsentation (freiwillig)

Ermutige die Schüler*innen, ihre Dankesrede wie Stars auf einer großen Bühne zu halten – mit ausladenden Bewegungen, stolzer Haltung und theatrali-scher Stimme. Am Schluss können sie die Vorlagen in der Klasse aufhängen, damit sie jeder bewundern kann.