Materialpaket: Ich habe... Wer hat...

Das sprachaktive Klassenspiel eignet sich ideal zum spielerischen Üben des Präteritums schwacher Verben. In einer kommunikativen und motivierenden Runde werden Formen gehört, gesprochen und verinnerlicht.    Besonderheiten: Ideal für Klassengrößen bis 24 KinderAuch in kleineren Gruppen oder als Stationsspiel spielbarFördert aktives Zuhören, Sprachkompetenz und KonzentrationEinfache, klar strukturierte Spielweise – sofort einsatzbereit

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das sprachaktive Klassenspiel eignet sich ideal zum spielerischen Üben des Präteritums starker Verben. In einer kommunikativen und motivierenden Runde werden Formen gehört, gesprochen und verinnerlicht.    Besonderheiten:Ideal für Klassengrößen bis 24 KinderAuch in kleineren Gruppen oder als Stationsspiel spielbarFördert aktives Zuhören, Sprachkompetenz und KonzentrationEinfache, klar strukturierte Spielweise – sofort einsatzbereit

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das sprachaktive Klassenspiel eignet sich ideal zum spielerischen Üben von Adjektiven mit den Nachsilben -ig und -lich. In einer kommunikativen und motivierenden Runde werden Adjektive gehört, gesprochen und verinnerlicht.    Besonderheiten:Ideal für Klassengrößen bis 24 KinderAuch in kleineren Gruppen oder als Stationsspiel spielbarFördert aktives Zuhören, Sprachkompetenz und KonzentrationEinfache, klar strukturierte Spielweise – sofort einsatzbereit

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Das sprachaktive Klassenspiel eignet sich ideal zum spielerischen Üben von Nomen mit den Nachsilben -heit, -keit-, -ung und -nis. In einer kommunikativen und motivierenden Runde werden Formen gehört, gesprochen und verinnerlicht.    Besonderheiten:Ideal für Klassengrößen bis 24 KinderAuch in kleineren Gruppen oder als Stationsspiel spielbarFördert aktives Zuhören, Sprachkompetenz und KonzentrationEinfache, klar strukturierte Spielweise – sofort einsatzbereit

Klassenstufen: 3-4. Klasse