Unterrichtseinheit zum Roman „Vernetzt geheizt“

Unterrichtseinheit zum Roman „Vernetzt geheizt“

Diese Unterrichtseinheit bietet eine spannende Auseinandersetzung mit dem Thema (Cyber-)Mobbing. Die Schüler*innen lernen, verschiedene Perspektiven zu verstehen und sich aktiv mit den Inhalten des Romans auseinanderzusetzen. Ziel ist es, Empathie zu fördern und die Schüler*innen zu ermutigen, sich gegen Mobbing zu positionieren.

Lernziele

• Verständnis für die verschiedenen Rollen beim Mobbing entwickeln.
• Fähigkeit zur kritischen Reflexion über eigene Erfahrungen und Beobachtungen.
• Förderung von Empathie und sozialer Verantwortung.