🎸 Die Zupfinstrumente – abwechslungsreiche Unterrichtssequenz für Klasse 4–6

Gitarre, Ukulele, Harfe oder Banjo – Zupfinstrumente begegnen den Schüler:innen in ganz unterschiedlichen musikalischen Zusammenhängen. Mit dieser kompletten Unterrichtseinheit rund um die Zupfinstrumente lernen die Kinder wichtige Instrumente und ihre Spielweise kennen und dürfen am Ende sogar selbst auf der Ukulele musizieren.

Das Material verbindet Instrumentenkunde, Videoarbeit und praktisches Musizieren und eignet sich für etwa 4–5 Unterrichtsstunden in den Klassen 4–6.

🎵Das ist im Material enthalten:

• Infotext „Die Zupfinstrumente“ mit Fragen zum Text

• vereinfachte Version des Infotextes mit leichter Zuordnungsaufgabe zur Differenzierung

• „Aufbau einer Gitarre“– die wichtigsten Bestandteile einer Gitarre beschriften

• „Der Gitarren-Check“– abwechslungsreiche Fragen zu einem Video rund um die Gitarre

• „Iko Iko“ mit der Ukulele spielen– einfache praktische Anwendung mit den Akkorden F und C sowie Playalong-Video

• Expertenaufgabe für Schüler:innen mit Vorerfahrung an Gitarre, Ukulele oder einem anderen Saiteninstrument

• Suchsel zu den Zupfinstrumenten zur Wiederholung und als didaktische Reserve

• Lösungen zu den Arbeitsblättern

• Hinweise für Lehrkräfte mit möglichem Unterrichtsablauf, Differenzierung und Reflexionsfragen

💡 Das lernen die Schüler:innen

Die Kinder lernen verschiedene Zupfinstrumente und deren typische Merkmale kennen, beschäftigen sich genauer mit dem Aufbau der Gitarre und erweitern ihren musikalischen Fachwortschatz. Durch den Gitarren-Check wird das erworbene Wissen mithilfe eines Videos vertieft.

Ein besonderes Highlight bildet die Praxisphase mit der Ukulele: Mit nur zwei Akkorden begleiten die Schüler:innen das Lied „Iko Iko“ und sammeln dabei erste Erfahrungen im gemeinsamen instrumentalen Musizieren.

⭐ Durch die vereinfachte Version mit Federsymbol und die zusätzliche Expertenaufgabe lässt sich das Material gut an unterschiedliche Lernvoraussetzungen anpassen. So können sowohl Schüler:innen mit Unterstützungsbedarf als auch Kinder mit instrumentaler Vorerfahrung auf ihrem eigenen Niveau arbeiten.

Geeignet für:Musikunterricht Klasse 4–6
Umfang:ca. 4–5 Unterrichtsstunden
Themen:Zupfinstrumente · Gitarre · Ukulele · Instrumentenkunde · Videoarbeit · praktisches Musizieren · Differenzierung