Beschreibung des Lehrmaterials

Lernziele

• Die Schüler*innen können Fragen zu Preisen formulieren.
• Die Schüler*innen lernen, Preise korrekt zu nennen.
• Die Schüler*innen üben den Dialog in einer realistischen Einkaufssituation.
• Die Schüler*innen erweitern ihren Wortschatz im Bereich Geld und Einkaufen.

Materialübersicht

Das Material umfasst:

• Karten mit Bildern und Preisen.
• Fragen, die die Schüler*innen verwenden können, um miteinander zu kommunizieren.

Wie funktioniert die Aktivität?

Die Karten werden ausgeteilt (pairs, small groups, class). Der/Die SchülerIn mit der Startkarte beginnt und stellt die erste Frage. Wer die entsprechende Karte hat, gibt die Antwort und stellt die nächste Frage.

Verwendete Schriftarten und Quellen

Schriftarten: Ellis, Aptos

Cliparts: Freepik

Texte: bernleitner4school

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