Tägliche Übung 19 (Klasse 9) mit drehbarer Sternkarte
Diese Übung bietet Schüler*innen die Möglichkeit, ihr Wissen über astronomische Konzepte zu vertiefen. Die Lernziele sind klar und fördern das Verständnis für verschiedene Weltbilder sowie die Berechnung von Azimut und Höhe von Sternen.
Lernziele:
Verstehen der drei Weltbilder:
Altertum
Geozentrisches Weltbild
Heliozentrisches Weltbild
Zuordnen von Begriffen zu den entsprechenden Zahlen
Berechnung von Azimut und Höhe von Sternen
Erkennen von Sternbildern und deren Bedeutung
Aufgaben:
Ordne den Weltbildern (1 bis 3) die jeweiligen Grundgedanken (a bis c) zu.
Ordne die Begriffe den Zahlen zu:
a) Horizont
b) Meridian
c) Zenit
Ermittele Azimut und Höhe des Sternes Prokyon (Sternbild Kleiner Hund) am 20.03. um 23.00 Uhr.
Gib jeweils den Namen des Sterns (mit Sternbild) an, der:
a) am 20.02. um 17.00 Uhr aufgeht
b) am 30.11. um 24.00 Uhr kulminiert
c) am 10.05. um 6.30 Uhr untergeht
Nenne das Sternbild, zu dem der Polarstern gehört.
Lösungen:
1. 2, 1, 3 a) 2
2. a) 3, b) 1, c) 2
3. a = 60° (1), h = 30° (1)
4. a) Regulus-Löwe (1), b) Aldebaran-Stier (1), c) Arktur-Bootes (1)
5. Kleiner Bär (Kleiner Wagen) (1)
Physik Astronomie Sternkarte tägliche Übung Prüfungsvorbereitung Arbeitsblatt mit Lösung
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