Dieser Kompetenzbogen dient zur strukturierten Rückmeldung im Biologieunterricht und kann vielseitig genutzt werden – z. B. für individuelle Schüler*innenrückmeldungen, zur Selbsteinschätzung oder als Gesprächsgrundlage in Lernentwicklungsgesprächen. Die differenzierten Niveaustufen ermöglichen eine transparente Einschätzung biologischer Kompetenzen in den Bereichen Fachwissen, Analysefähigkeit, Sprachgebrauch und mehr. Der Bogen lässt sich unkompliziert an verschiedene Themen oder Jahrgangsstufen anpassen.