Von: Christel Spitz-Güdden

Inhalt

1. Lebendigkeit - was ist darunter zu verstehen?

2. Bewegung und Ruhe als wesentliche Grundbedürfnisse
2.1 Entwicklung heißt Bewegung - alles andere wäre Stillstand!
2.2 Wie können wir Kindern Zeit und Ruhe geben?

3. Partnerschaftlicher Umgang und Partizipation als Fundament der Sozialentwicklung

4. Vergesst die Freude nicht!
4.1 Sinnhaftigkeit und Erlebnisqualität aus der Sicht des Kindes
4.2 Konsequenzen für eine bildungs- und kindorientierte Pädagogik

5. Das Leben füllen ist mehr, als Wissen zu vermitteln!

6. Literatur

7. Buchtipp