Ähnlich wie bei einem Lesespaziergang werden die Bildkarten im Klassenzimmer oder Schulhaus verteilt. Die Kinder lesen nacheinander die Leserätsel und überlegen, welches Bild die Lösung zum jeweiligen Rätsel ist. Sie tragen dann die passende Bildnummer beim jeweiligen Rätsel ein und erhalten dadurch für diese Nummer einen Lösungsbuchstaben. Wenn sie alle Rätsel gelöst haben, tragen sie die Buchstaben ins Lösungsgitter ein und erhalten so einen Lösungssatz.

Mit dem Gesamtbild, das neben der Einleitung auch alle 16 Bilder zeigt, kann das Material auch als Leserätsel am Platz oder zuhause benutzt werden.