Die SchülerInnen untersuchen den Aufbau von Blüten. Als Voraussetzung ist die Kenntnis des Blütenaufbaus vorauszusetzen. Die SchülerInnen untersuchen einheimische Pflanzenfamilien. Sie erstellen zunächst Blütenlegebilder. Ausgehend davon wird die Symbolsprache der Blütendiagramme erklärt, mit deren Hilfe die SchülerInnen in der Lage sind, um Blütendiagramme zu entwickeln.
Ich habe das Materialpaket "Vom Legebild zum Blütendiagramm". Erst einmal vielen Dank für das anschauliche Material. Ich hätte noch eine Frage zum Arbeitsauftrag auf der letzten Seite. Dort steht 2) Vergleiche deine Ergebnisse mit der Ergebnisseite. Kann man diese auch bekommen?
Bewertungen und Kommentare