Dieses Material bietet eine spannende Möglichkeit, um die Klasse aktiv einzubeziehen. Die Schüler*innen arbeiten in einer festgelegten Reihenfolge an einfachen Aufgaben. So fördern sie nicht nur ihre Sprachfähigkeiten, sondern auch ihre körperliche Aktivität.

Lernziele

• Förderung der Sprachkompetenz durch aktive Teilnahme
• Stärkung der Teamarbeit und des Klassenverbunds
• Verbesserung der Konzentration und Aufmerksamkeit
• Aktivierung von Körper und Geist durch Bewegung

Materialdetails

• Einfach verständliche Arbeitsaufträge, die in einer bestimmten Reihenfolge ausgeführt werden
• Geeignet für bis zu 22 Schüler*innen in der Klassenstufe 6
• Jede Karte ist nummeriert und bietet unterschiedliche Bilder zur Unterstützung
• Fördert sprachliche und körperliche Aktivierung
• Ideal als Warm-up zu Beginn der Stunde oder zur Auflockerung zwischendurch

So funktioniert's

Die Schüler*innen folgen den Anweisungen auf den Karten. Jede Karte beschreibt eine einfache Aufgabe, die sie ausführen müssen. Zum Beispiel:

• Fenster öffnen und wieder schließen
• „Guten Morgen, Klasse!“ rufen
• Hände klatschen oder Tiergeräusche nachahmen

Diese Aktivitäten machen nicht nur Spaß, sondern helfen auch, die Aufmerksamkeit der Schüler*innen zu steigern und die Stimmung aufzulockern.