Bingo - Summer Edition

Bingo - Summer Edition

Dieses Material bietet eine unterhaltsame Möglichkeit, das Hörverstehen und den Wortschatz im Englischunterricht zu fördern. Es ist besonders geeignet für die Zeit vor den Sommerferien. Mit dem Summer Bingo kombinierst du Zuhören mit einer spannenden Bingo-Aufgabe. So erweitern die Schüler*innen spielerisch ihren Wortschatz und verbessern ihre Konzentration.

Lernziele

• Förderung des Hörverstehens durch aktive Zuhörübungen
• Festigung des Wortschatzes rund um den Sommer
• Motivation und Spaß am Lernen durch spielerische Elemente
• Kooperative Zusammenarbeit im Zweierteam oder als Spiel in Kleingruppen

Ablauf

1. Die Schüler*innen arbeiten in Zweierteams (oder in Kleingruppen) und erhalten eine Bingo-Karte mit typischen Sommerbildern.
2. Die Lehrkraft (oder Mitschüler*innen) zieht aus einem Losstapel abwechselnd Karten, auf denen die Begriffe der Bingo-Karten vorkommen.
3. Sobald ein Begriff genannt wird, markieren die Schüler*innen ihn mit einem Chip auf ihrer Karte.
4. Wer zuerst vier Begriffe in einer Reihe (horizontal, vertikal oder diagonal) markiert, ruft „Bingo!“ und gewinnt.

Einsatzmöglichkeiten

• Perfekt als Warm-up oder Sommer-Special zur motivierenden Hörverstehensübung!
• Einsatzbar für die Klassen 3-8, mit Hilfestellungen für unterschiedliche Niveaus.
• Kann mit meinen weiteren Sommer-Materialien kombiniert werden.

Tipps & Hinweise

• Um den neuen Wortschatz vorab einzuführen, eignen sich kleine Warm-ups rund um das Thema „Sommer“, wie z.B. „I have who has“, „Summer Dominoes“ oder Lernposter.
• Falls es zu aufwendig ist, die Chips für die Bingo-Felder auszuschneiden, können die Schüler*innen auch einzelne Schnipsel auf die Felder legen.
• Es gibt zwei Versionen der Bingo-Tafel: In der leichteren Version stehen zusätzlich die Begriffe auf den Karten, sodass das Zuhören erleichtert wird. In der schwierigeren Version gibt es lediglich die Bilder.

Spielvarianten

• Variante 1: Die einzelnen Wortkarten werden „klassisch“ gezogen und die Begriffe vorgelesen.
• Variante 2: Die einzelnen Definitionen der Begriffe werden vorgelesen.