Mit diesem motivierenden Interview-Material für den Englischunterricht in Klasse 3 und 4 befragen sich die Schülerinnen und Schüler gegenseitig zu ihren Erlebnissen in den Sommerferien – ganz einfach und spielerisch auf Englisch!

Die Kinder verwenden einfache Frageformulierungen wie "Did you go to the beach?" oder "Did you eat ice cream?" und tragen dann die Namen der Mitschülerinnen und Mitschüler ein, auf die die jeweilige Aussage zutrifft. So entsteht ein persönliches und kommunikatives Ferien-Gitter, das sowohl den mündlichen Ausdruck als auch das Verstehen einfacher Sätze fördert.

Diese lernzielorientierte Sprechanlass-Aktivität eignet sich ideal für den Schuljahresbeginn oder zum Wiederholen erster Gesprächsformen im Englischen. Gleichzeitig stärkt sie das soziale Miteinander, da die Kinder in Bewegung kommen und sich gegenseitig besser kennenlernen.