Materialbeschreibung

Materialbeschreibung

In dieser Unterrichtseinheit geht es um die faszinierenden Eigenschaften von Vogelgefiedern. Die Schüler*innen lernen, wie diese Federn wasserabweisend und luftdurchlässig sind. Durch spannende Experimente und informative Texte entdecken sie die Funktionsweise und Bedeutung der Federn für Vögel.

Lernziele

• Verständnis für die physikalischen Eigenschaften von Federn entwickeln.
• Fähigkeit zur Durchführung und Dokumentation von Experimenten stärken.
• Wissenschaftliche Fragestellungen formulieren und beantworten.
• Zusammenarbeit und Kommunikation in Gruppen fördern.

Materialumfang

• Versuchs- und Forschungsprotokolle A/B
• Wasserabweisungs- und Luftdurchlässigkeitstests
• Informationstexte & Expertenaufgaben A/B
• Präsentation im PDF/PPTX-Format
• Unterrichtsentwurf

Zeitrahmen

ca. 45-90 Minuten

Einsatzmöglichkeiten

Der detaillierte Ablauf der Stunde ist im Unterrichtsentwurf enthalten. Die Experimente können in 45 Minuten durchgeführt werden, wobei auch längere Zeiträume eingeplant werden können, um die Ergebnisse ausführlicher zu besprechen.

Vorbereitung

• Materialien und Expertenfragen ausdrucken und laminieren.
• Versuchsprotokolle vorbereiten.
• Präsentation auf Smartboard etc. bereitstellen.

Zusätzliches Material

• Schwungfedern, Wasser, Pipetten, feuerfeste Unterlagen, Streichhölzer, Teelichter, Baumwoll- oder Leinenstoff (grobe Fasern), Strohhalme, grüne und gelbe Zettel.

Förderung von

• vorgegebene Experimente unter Anleitung durchführen.
• Untersuchungsergebnisse beobachten und dokumentieren.
• Sprachförderung.
• Motivation und Selbstständigkeit stärken.

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