🫁 Dieses Material ist auch Bestandteil der umfassenden Unterrichtsreihe zur Lunge und Atmung, die als große Stationsarbeit mit 11 Stationen erhältlich ist – hier geht’s zur Gesamtübersicht:

Unterrichtsreihe Lunge und Atmung

📄 „Bauch- und Brustatmung – Mit der Donder’schen Glocke verstehen“ verbindet Modellarbeit, Selbstbeobachtung und digitale Medien zu einem anschaulichen Lernangebot. Die Schüler*innen lernen, wie sich Brust- und Bauchatmung unterscheiden, wie das Zwerchfell funktioniert und wie man diese Prozesse selbst erleben und erklären kann.

🔍 Was wird gelernt?

• Unterschiede zwischen Brust- und Bauchatmung erkennen und beschreiben

• Funktion des Zwerchfells und der Zwischenrippenmuskulatur verstehen

• Beobachtung körperlicher Vorgänge als Grundlage biologischer Erkenntnisse

• Anwendung des Modells der Donder’schen Glocke zur Veranschaulichung der Atmung

🧪 Inhalte und Aufbau des Materials:

Teil 1 – Bauchatmung:

• Einfacher Selbstversuch mit Handauflegen auf den Bauch

• Beobachtungsaufgaben zur Bewegung der Bauchdecke

• Modellaufgabe zur Donder’schen Glocke mit Zuordnung der Bauteile zu Körperorganen

• Infotext zum Zwerchfell und seiner Bedeutung bei der Atmung

• Reflexion zur ruhigen Atmung und zur Rolle der inneren Organe

Teil 2 – Brustatmung:

• Selbstversuch mit Handposition auf dem Brustkorb

• Schrittweise Beobachtung der Atembewegung und deren Deutung

• Einsatz eines kurzen Lehrvideos (YouTube-Link) zur Visualisierung der Atmung

• Aufgaben zur Unterscheidung von Brust- und Bauchatmung

• Reflexion: Wann nutzt man welche Atemform?

✅ Außerdem enthalten:

• Anschauliche Infotexte

• Arbeitsblätter mit Beobachtungs- und Erklärungsaufgaben

• Lösungsblatt mit Zuordnungen und Fachantworten