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Unterrichtsreihen - Frühling - Abschreibübung "Neue Tierbabys" in Grundschrift - Stolpersteine - Deckblatt
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Beschreibung

Tauche mit Deinen Schüler*innen in die zauberhafte Welt der Tierbabys im Frühling ein! Dieses Abschreibmaterial hilft Dir, die Schreibfähigkeiten Deiner Lernenden auf spielerische Weise zu verbessern und gleichzeitig ihr Leseverständnis und ihre Kreativität zu fördern.

Du erhältst das Material in drei verschiedenen Grundschrift-Versionen, passend für verschiedene Lehrpläne:

  • Grundschrift Druckschrift Hamburg
  • Grundschrift Druckschrift Bayern
  • Grundschrift teilverbunden

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Frühling - Abschreibübung "Neue Tierbabys" in Grundschrift von Stolpersteine #1

Was Deine Schüler*innen lernen:

Mit diesem Material entwickeln Deine Lernenden wichtige Kompetenzen:

  • Schreibkompetenz stärken: Sie verbessern ihr Schriftbild und ihre Rechtschreibung durch gezielte Abschreibübungen.
  • Leseverständnis vertiefen: Sie lernen, Texte genau zu erfassen und Inhalte zu verstehen.
  • Kreativität entfalten: Sie werden angeregt, eigene Ideen zu entwickeln und Geschichten fortzuschreiben.
  • Wortschatz erweitern: Sie entdecken neue Wörter und üben den Umgang mit Synonymen und Antonymen.
  • Grammatikkenntnisse festigen: Sie identifizieren Wortarten und Zeitformen und wenden diese aktiv an.

Vielfältige Unterrichtsideen für Dich:

Dieses Material bietet Dir zahlreiche Möglichkeiten, den Unterricht abwechslungsreich zu gestalten:

  1. Texte korrigieren: Lass Deine Schüler*innen den Text abschreiben. Du markierst Fehler am Rand, und sie finden und korrigieren diese selbst. Das stärkt ihre Rechtschreib- und Grammatikkenntnisse.
  2. Fragen zum Text beantworten: Nach dem Abschreiben beantworten Deine Schüler*innen Fragen zum Inhalt – schriftlich oder mündlich. So förderst Du ihr Leseverständnis und ihre Textanalyse.
  3. Geschichte fortsetzen: Deine Schüler*innen schreiben die Geschichte kreativ weiter. Eine leere Seitenvorlage ist direkt dabei!
  4. Synonyme und Antonyme finden: Wähle Wörter aus dem Text aus. Deine Schüler*innen suchen passende Synonyme und Antonyme. Das erweitert ihren Wortschatz und verbessert ihre Ausdrucksfähigkeit.
  5. Vorlesen üben: Lass die Geschichte in Partnerarbeit oder vor der Klasse laut vorlesen. Das verbessert die Leseflüssigkeit und Aussprache.
  6. Text zerlegen und neu ordnen: Gib die Geschichte in ungeordneten Abschnitten heraus. Deine Schüler*innen bringen sie in die richtige Reihenfolge, bevor sie den Text abschreiben. So verstehen sie den logischen Aufbau von Texten besser.
  7. Dialoge erstellen: Deine Schüler*innen entwickeln eigene Dialoge zwischen den Charakteren der Geschichte. Das fördert ihre Dialogführung und mündliche Ausdrucksfähigkeit.
  8. Zeitformen identifizieren und verändern: Übt Grammatik, indem Deine Schüler*innen alle Verben in eine andere Zeitform setzen (z.B. von Präsens zu Präteritum).
  9. Wortarten erkennen: Deine Schüler*innen unterstreichen Substantive, Verben und Adjektive in den bekannten Farben. Eine tolle Grammatikübung!
  10. Comic erstellen: Lass Deine Schüler*innen die Handlung in einen Comic mit Sprechblasen und Illustrationen übertragen. Comic-Vorlagen sind natürlich enthalten! Das fördert visuelles und kreatives Denken sowie das Verständnis der Erzählstruktur.
  11. Geschichte zusammenfassen: Deine Schüler*innen schreiben eine kurze Zusammenfassung in eigenen Worten. So üben sie, Informationen zu reduzieren und prägnante Texte zu verfassen.
  12. Feinmotorische Aufwärmübungen: Bevor es ans Schreiben geht, lockert ihr die Hände. Das verbessert das Schriftbild und beugt Handkrämpfen vor.
    • Puste in die Hände, um sie zu sensibilisieren.
    • Reibe die Hände aneinander oder klatsche kurze Rhythmen.
    • Kreise mit den Handgelenken in beide Richtungen, um sie zu lockern.
    • Schüttle die Hände locker hin und her, um die Finger zu entspannen.
    • Spreize die Finger so weit wie möglich auseinander und halte sie kurz.
    • Krümme die Finger zu einer Faust und halte sie eine Zeit lang.
    • Tippe schnell mit den Fingerspitzen auf die Tischplatte.
    • Beschreibe mit den Fingerspitzen kleine Kreise in beide Richtungen.
    • Berühre nacheinander mit jedem Finger den Daumen derselben Hand.
    • Greife und hebe kleine Dinge mit Daumen und Zeigefinger / Mittelfinger / Ringfinger / kleinem Finger.

13. Zusätzlich gibt es noch

    • Fragen zum Textverständnis,
    • Malseiten und eine
    • Aufforderungsseite um die Geschichte fortzuschreiben sowie
    • eine Leerseite um eigene Texte einzutragen.

Besondere Hilfen für Deine Schüler*innen:

  • Schwierige Wörter haben eine Silbenfärbung. Das hilft Deinen Lernenden, sich vom buchstabenweisen Abschreiben zu lösen und flüssiger zu schreiben.
  • Für Kinder mit Sprachverständnisproblemen (z.B. aufgrund einer anderen Muttersprache) kannst Du den Text ganz einfach mit einem Handy vorlesen lassen. So bietest Du ein deutsches Sprachmodell.

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  • Mein Tipp zur Fehlerkorrektur: Markiere Fehler beim ersten Mal nur am Rand, statt sie zu unterstreichen. So führst Du Deine Schüler*innen zur Selbstkorrektur und stärkst ihre Eigenverantwortung.

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Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Frühling - Abschreibübung "Neue Tierbabys" in Grundschrift von Stolpersteine #4

Zur spontanen Korrektur der Schreibrichtung und Form eines einzelnen falschgeschriebenen Buchstabens gibt es diese Übungsblätter:

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Das Schreibflüssigkeitstraining:

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Schriftpflege (Schönschreiben)  mit den Häufigkeitswörtern gibt es für diese Schulschriften:

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Auch als Förderheft kann das Lernmaterial gut in der Inklusion/Binnendifferenzierung und in Förderstunden eingesetzt werden, da es selbsterklärend ist. Es ist daher auch ideal für das häuslichen Üben. So kann die Förderressource Eltern /ältere Geschwister sinnvoll genutzt werden. Im Lernplan/Förderplan kann z.B. ein Link auf dieses Lernmaterial hinweisen. 

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Frühling - Abschreibübung "Neue Tierbabys" in Grundschrift von Stolpersteine #16

Zwei Varianten ein Förderheft herzustellen:

1. mit Schienenheftung:

In 60 Sek. ein Förderheft herstellen vor den Kindern. Die schauen gerne zu und fühlen sich wertgeschätzt. Die Bindeschienen sind wiederverwendbar.


2. mit Broschürenheftung:

Zusätzlich liegt dem Material jeweils eine weitere Datei als pdf bei, die man einfach beidseitig ausdrucken kann und wie ein Heft in der Mitte zusammentackert.

25740716-6a40-48c7-8b4c-5862cb8e6cb6.pngWie man für kleine Stückzahlen dabei einen Elektro-Tacker einsetzt, zeige ich hier:


Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Mathe:    

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Die Übersicht über das neueste Fördermaterial Deutsch:

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Speziell für die Schweiz:

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Frühling - Abschreibübung "Neue Tierbabys" in Grundschrift

4,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    2-3. Klasse
  • Umfang:
    18 Seiten
  • Materialtyp:
    Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Stationenlernen, Fördermaterial/Inklusion
  • Format:
    PDF

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