8. Dimension -  Festlegung von Schülerverantwortlichkeit

Aus Leitfaden für Lehrkräfte:

Die 11 Dimensionen des Classroom-Managements nach Carolyn Evertson

Die Förderung der Eigenverantwortung der Schüler ist ein zentraler Bestandteil eines gut funktionierenden Classroom-Managements. Ein strukturierter Unterricht, in dem Schüler Verantwortung für organisatorische, soziale und lernbezogene Aufgaben übernehmen, trägt erheblich zur Unterrichtsqualität bei.