Dieses differenzierte Arbeitsblatt bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit den räumlichen Auswirkungen der Digitalisierung auf das Pendelverhalten in Deutschland. Die Schüler:innen analysieren auf Grundlage eines wissenschaftlich fundierten Textes, wie digitale Technologien traditionelle Pendlerstrukturen verändern, welche Rolle Homeoffice spielt und wie sich Unternehmensstandorte im Zuge der digitalen Transformation verlagern können.

Inhalt:

✅ Arbeitsblatt mit strukturierten Arbeitsaufträgen (AFB I–III)

✅ Wissenschaftlicher Fachtext (ca. 1 1/2 Seiten) als Arbeitsgrundlage
✅ Aufgaben zur Begriffsdefinition, Textanalyse, Raumbezügen und Standortfaktoren
✅ Nutzung des Pendleratlas zur raumbezogenen Datenauswertung
✅ Diskussion und Urteilsbildung zur Stadt- und Regionalentwicklung
✅ Musterlösungen zur Selbstkontrolle oder Lehrerhandreichung

Dateiformate:

• PDF (fertig zum Ausdrucken)

• DOCX (editierbar für individuelle Anpassungen)

• Enthält zusätzlich Lösungsvorschläge zur fachlichen Absicherung