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Lernfeld 1 Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln
Thema: Berufsgruppen in der Sozialpädagogik
Inhalt:
· Unterrichtsverlaufsplanung AVIVA Modell
· Detaillierte Beschreibung der Unterrichtsphasen
· Handout: Multiprofessionelle Teams in der Sozialpädagogik
· Tabelle Berufsgruppen der Sozialpädagogik
· Wichtige Informationen
· Arbeitsaufträge für jede Gruppe, angepasst an die jeweilige Berufsgruppe
· Ablaufplan Abschluss der Stunde: Reflexion und Fazit
· Antworten für die Plenumsdiskussion
· Reflexionsbogen für die Schülerinnen und Schüler
· Zusammenfassung der Stunde
Dauer: 2-4 UE
Warum dieses Material?
Ich habe die gesamte Lernfeld-Planung für die Ausbildung zur/zum staatlich anerkannten Erzieher*in entwickelt. Die Materialien sind praxisnah, schüleraktivierend und direkt einsetzbar.
Hinweis: Ich werde nach und nach alle Unterrichtsplanungen für sämtliche Lernfelder hier hochladen. Wenn du als Lehrkraft deine gesamte Jahresplanung auf einen Schlag haben möchtest, dann schau regelmäßig vorbei!
Spare dir wertvolle Zeit und konzentriere dich auf das, was wirklich zählt – deinen Unterricht und deine Schüler*innen!
Ich freue mich über dein Feedback & wünsche dir viel Erfolg mit dem Material!
Materialpaket 160 Stunden Lernfeld 1: Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln Material Inhalt: Einführung in die Ausbildung und das Lernfeld 1 Biographiearbeit: Mein Weg zur Erzieherausbildung Das Berufsbild des Erziehers Werte und Normen im Erzieherberuf Menschenbilder und Geschlechterrollen Professionelle Haltung Inklusive Grundhaltung Inklusion und inklusive Grundhaltung & Entwickeln und Durchführen von Rollenspielen Kennenlernen sozialpädagogischer Arbeitsfelder in der Ausbildung zum Erzieher institutionelle & rechtliche Rahmenbedingungen UN-Kinderrechtskonvention, UN-Behindertenrechtskonvention, Grundgesetz, SGB VIII, Datenschutz, Schweige- und Informationspflicht, Elterliche Sorge, Fürsorge- und Aufsichtspflicht, SächsKitaG, Bildungsplan, Sächsische Leitlinien für die öffentlich verantwortete Bildung von Kindern bis zum 10. Lebensjahr reformpädagogische Ansätze: Einführung in reformpäd. Ansätze, Waldorfpädagogik, Korczak, Freinet, Jenaplan, Situationsansatz, Reggio, Pestalozzi Kooperation mit anderen Professionen, Netzwerkarbeit, interdisziplinäre Zusammenarbeit Arbeitsrechtliche Grundlagen – Rechte und Pflichten im Arbeitsverhältnis Zeitmanagement im Berufsalltag Belastungsfaktoren im Berufsalltag und Stressbewältigung
Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II, BS: Lehrjahr 1
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