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In diesem Material geht es um die Beschreibung von Traumwohnungen. Die Schüler*innen lernen, ihre eigenen Wohnideen kreativ auszudrücken. Sie üben den Wortschatz rund um das Thema „Wohnen & Möbel“ und verbessern ihre Schreibfähigkeiten.
Die Schüler*innen beschreiben ihre Traumwohnung und nutzen dabei den erlernten Wortschatz. Sie können sich an folgenden Fragen orientieren:
Meine Traumwohnung liegt direkt am Meer. Wenn ich auf der großen Terrasse stehe, kann ich die Wellen hören und die frische Meeresluft riechen. Auf der Terrasse gibt es einen Holzsitz mit bequemen Stühlen und viele bunte Blumen in großen Töpfen. Hier trinke ich morgens meinen Kaffee und genieße den Sonnenuntergang am Abend.
Das Wohnzimmer ist hell und gemütlich. Ein großes Sofa mit vielen Kissen steht vor einer niedrigen Couch. An der Wand hängt ein Fernseher, aber meistens schaue ich lieber aus dem Fenster auf das Meer. Ein Bücherregal mit meinen Lieblingsbüchern macht den Raum noch gemütlicher.
Die Küche ist modern und gut ausgestattet. Es gibt einen großen Kühlschrank, einen Herd mit Backofen und eine schöne Holztheke mit zwei Barhockern. Die Arbeitsplatte ist aus hellem Stein.
Mein Schlafzimmer ist mein Lieblingsraum. Das große Bett steht direkt am Fenster, sodass ich morgens die Sonne sehen kann. Die Wände sind in einem sanften Blau gestrichen, und es gibt zwei kleine Nachttische mit Lampen. Ein großer Kleiderschrank bietet Platz für meine Sachen. Auch das Badezimmer ist mein Favorit. Es hat eine große Dusche mit Glaswand und einen Waschbecken mit einem schönen Spiegel. Die Fliesen sind in hellen Farben, und es gibt viele Regale für Handtücher und Pflegeprodukte.
In meiner Traumwohnung fühle ich mich jeden Tag wie im Urlaub. Hier bin ich glücklich und entspannt.
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