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6 Materialien
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In diesem Materialpaket findet ihr alles, was ihr zur Durchführung einer Reihe zur Kunsttheorie/Kunstgeschichte im Kunstunterricht braucht - von Planungstabellen, Übersichten, Erwartungshorizonten über Materialien für die Vorträge, Evaluations- und Feedbackbögen, dem passenden Künstlerheft zum Notizen machen und zwei verschiedenen Tests mit Lösungsbögen zum Abschluss der Reihe.
Hinweis: bei den Tests mussten die Bilder aus der Kunstgeschichte entfernt werden. Anhand der Lösungen weiß man aber, welche Bilder ich dort eingefügt hatte.
Die SuS halten Vorträge/Präsentationen mit selbst gewählten Medien zu einem Künstler und der passenden Kunstepoche/dem passenden Kunststil.Diese Bewertungskärtchen wurden laminiert und den SuS ausgegeben. So konnten die Mitschüler den Vortrag bewerten. Außerdem dienten die Karten auch zuvor zur Transparenz der Bewertungskriterien.
Hierbei handelt es sich um ein Heft, in dem die Schülerinnen und Schüler ihre Notizen zu den Künstlern und den passenden Kunstepochen, Kunststilen notieren. Dies kann zum Beispiel nach/bei den Vorträgen/Präsentationen der Mitschüler geschehen. Die SuS lenken so ihre Aufmerksamkeit auf die wichtigsten Aspekte zu Künstler/Kunstepoche und notieren sich bspw. nicht, wie viele Geschwister da Vinci hatte. Das Heft ist als doc ebenfalls dabei und kann so verändert werden. Ich habe 2 auf 1 gedruckt und das ganze doppelseitig. So entsteht ein Künstlerheft in A5.
Hier gibt es eine Auflistung diverser Künstlerinnen und Künstler mit passenden Vorschlägen für Kunststile, Kunstepochen, die gleichzeitig behandelt werden können.Ich habe diese Tabelle genutzt, um die Schülerinnen und Schüler einzuteilen, sowie mit ihnen ein Datum für ihre Künstlerpräsentation festzulegen.
Zum Thema Kunststile und Kunstepochen findet ihr hier Kärtchen mit den wichtigsten Infos und Stichpunkten. Sie können eingesetzt werden als Erwartungshorizont oder als Tippkärtchen für Künstlervorträge (weiteres passendes Material von mir findet ihr ebenfalls hier). Außerdem können sie eingesetzt werden als Lernkärtchen für Tests etc.Ich habe sie genutzt, um die Schülerinnen und Schüler ihre Künstlerhefte (gibt es hier) zu überarbeiten zu lassen, damit sie gut für den Test (gibts auch hier) üben konnten. Hinweis: In meiner ursprünglichen Version sind zu jeder Kunstepoche/zu jedem Stil auch Bilder als Beispiele und zur Veranschaulichung. Diese müssten noch selbst eingefügt werden (Urheberrecht).
Klassenstufen: 8-9. Klasse
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