Die Schülerinnen und Schüler sollen durch eine interaktive Bewegungseinheit im Klassenzimmer ihre Merkfähigkeit trainieren, indem sie kurze Sätze auswendig lernen und diese in der richtigen Reihenfolge in ihr Heft übertragen.

Die Bilderkarten mit kurzen Sätzen sind im Klassenzimmer verteilt. Die Kinder laufen herum, merken sich einen Satz und gehen zurück an ihren Platz, um ihn aus dem Gedächtnis in ihr Heft zu schreiben. Danach suchen sie die nächste Karte und wiederholen den Vorgang, bis alle Sätze in der richtigen Reihenfolge notiert sind. Zum Schluss wird gemeinsam überprüft, ob die Reihenfolge stimmt. Es gibt Karten mit und ohne Silbenschrift, damit alle Kinder entsprechend ihrer Fähigkeiten arbeiten können.