Die Schüler*innen erarbeiten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die gesundheitlichen und gesellschaftlichen Folgen des Alkoholkonsums und beantworten die Frage, ob Alkohol die schädlichste Droge der Welt ist. Abschließend reflektieren sie ihren eignen Konsum und beantworten die Frage in einem Social-Media-Post. 

Die Stunde wurde für die Ausbildungsvorbereitung konzipiert.