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Das Material besteht aus insgesamt 30 Karteikarten, die in zweifacher Differenzierung vorliegen. In der leichten Variante wurden drei Satzglieder berücksichtigt. Visuell lassen sich die einfachen Übungsformate durch das Symbol der leichten Hantel unterscheiden. Beim herausfordernden Format der Karteikarten, kenntlich gemacht durch die schwerere Hantel, wurde ein viertes Satzglied ergänzt. Das Objekt variiert in seiner Form (Ortsergänzung, Zeitergänzung etc.). Farblich habe ich mich an unserem Lehrwerk orientiert und für das Subjekt blau, für das Prädikat rot und das Objekt grün gewählt.
Mit diesem Material, geeignet für die Klassen 2-4, wird zudem der Wortschatz erweitert und mit einem jahreszeitlichen Bezug lässt es sich gut in der Werkstattarbeit, in der Wochenplanarbeit, im Förderunterricht oder in DaZ-Unterrichtsstunden einsetzen. Auch zu Hause kann es als zusätzliche Übung für die Verinnerlichung der Satzstruktur und der Trennung in Satzglieder eingesetzt werden, denn man benötigt lediglich einen Würfel.
Wichtig war mir, dass das Subjekt nicht immer an erster Stelle stehen muss. Daher ist hier bei einigen Karten die Stellung entsprechend unterschiedlich gewählt.
Zu den Jahreszeiten "Frühling und Sommer" finden sich ebenfalls Würfelsätze.
Das Material besteht aus insgesamt 15 Karteikarten, die in zweifacher Differenzierung vorliegen. In der leichten Variante wurden drei Satzglieder berücksichtigt. Visuell lassen sich die 7 einfachen Übungsformate durch das Symbol der leichten Hantel unterscheiden. Beim herausfordernden Format der 8 karteikarten, kenntlich gemacht durch die schwerere Hantel, wurde ein viertes Satzglied ergänzt. Das Objekt variiert in seiner Form (Ortsergänzung, Zeitergänzung etc.). Farblich habe ich mich an unserem Lehrwerk orientiert und für das Subjekt blau, für das Prädikat rot und das Objekt grün gewählt. Mit diesem Material wird zudem der Wortschatz erweitert und mit einem jahreszeitlichen Bezug lässt es sich gut in der Werkstattarbeit, in der Wochenplanarbeit, im Förderunterricht oder in DaZ-Unterrichtsstunden einsetzen. Auch zu Hause kann es als zusätzliche Übung für die Verinnerlichung der Satzstruktur und der Trennung in Satzglieder eingesetzt werden, denn man benötigt lediglich einen Würfel. Wichtig war mir, dass das Subjekt nicht immer an erster Stelle stehen muss. Daher ist hier bei einigen Karten die Stellung entsprechend unterschiedlich gewählt.
Klassenstufen: 3-4. Klasse
Die Abschreibkartei liegt in zweifacher Differenzierung vor. In der leichten Variante wurden drei Satzglieder berücksichtigt. Visuell lassen sich die 7 einfachen Karteikarten durch das Symbol der leichten Hantel unterscheiden. Beim herausfordernden Format der 8 Karteikarten, kenntlich gemacht durch die schwerere Hantel, wurde ein viertes Satzglied ergänzt. Das Objekt variiert in seiner Form (Ortsergänzung, Zeitergänzung etc.). Farblich habe ich mich anunserem Lehrwerk orientiert und für das Subjekt blau, für das Prädikat rot und das Objekt grün gewählt.Wichtig war mir, dass das Subjekt nicht immer an erster Stelle stehen muss. Daher ist hier bei einigen Karten die Stellung entsprechend unterschiedlich gewählt. Außerdem dürfen die Kinder entdecken, welches Satzschlusszeichen ergänzt wird, wenn der Satz mit einem Prädikat beginnt. Als weitereAnschlussübung wäre es denkbar, statt der Quatschsätze auch sinnvolle Sätze zusammen zu puzzeln.Mit dieser Kartei wird zudem der Wortschatz erweitert und mit einem jahreszeitlichen Bezug lässt es sich gut in der Werkstattarbeit, im Wochenplan, im Förderunterricht oder in DaZ-Unterrichtsstunden einsetzen. Die Würfelsätze sind auch als Arbeitsblätter mit integrierten Schreiblinien zu erwerben. Zu den restlichen Jahreszeitenfinden sich ebenfalls Würfelsätze!
Klassenstufen: 3-4. Klasse
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