Die Kinder können am Drehrad drehen und wissen so, welche Aufgabe sie nehmen müssen (rot, grün, blau). Die Aufgabe nehmen sie mit an ihren Platz und lösen sie dort. Anschließend kann die Aufgabe auf dem Laufzettel abgeharkt werden.

Danach legt das Kind die Aufgabe zurück und dreht wieder am Drehrad.