wachsendes Materialpaket Brettspiele Deutsch Wortarten & Rechtschreibung

Spielbeschreibung: Ein Partnerspiel zum Üben, Taktieren und Gewinnen! So geht’s: Jedes Kind bekommt einen farbigen Buntstift. Gespielt wird zu zweit. Abwechselnd würfeln: Die Augenzahl bestimmt, welche Reihe (z. B. 1–6) gewählt wird. In der gewählten Reihe darf eine beliebige Seite eines Quadrats in der eigenen Farbe angemalt werden. Sobald ein Kind die vierte Seite eines Quadrats vollständig in seiner Farbe angemalt hat, darf es das ganze Quadrat ausmalen. Das Spiel endet, wenn alle Quadrate ausgemalt sind. Gewonnen hat, wer am Ende die meisten ausgemalten Quadrate hat! Ziel: Strategisch Seiten wählen, vorausschauend denken – und mehr Quadrate sammeln als der Partner!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

 Vorlage für ein spannendes Partnerspiel: es wird gewürfelt und ausgemalt (oder ein Blättchen drauf gelegt, dann kann es wieder verwendet werden) und wer zuerst 4 in einer Reihe hat, gewinnt!

Klassenstufen: 1. Klasse

Ein Partnerspiel, um Nomen spielerisch zu verinnerlichen.Jedes Kind braucht einen farbigen Buntstift. Gemeinsam mit einem Partner wird abwechselnd gewürfelt. Je nach gewürfelter Zahl, wird eine Kategorie ausgewählt und es  darf eine beliebige Seite des Quadrats in der eigenen Farbe angemalt werden. Sobald einer die vierte Seite in der eigenen Farbe angemalt hat, darf er das Quadrat ausmalen. Wer am Ende die meisten Quadrate ausgemalt hat, hat gewonnen. 

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Ähnlich wie bei dem bekannten Spiel müssen die Kinder 4 in einer Reihe finden :))

Klassenstufen: 1-2. Klasse