Materialpaket: Sprechen üben und prüfen - Spanisch A2-B1

Ein Krimi-Spiel für den Spanischunterricht! Wie bei einem Krimi-Dinner (oder ähnlichen Formaten) schlüpfen die SuS in die Rollen der Kommissarin und der Verdächtigen, um den fiktiven Mordfall von José Delibes aufzuklären. Anhand von Rollenkarten werden Alibis dargelegt, doch die Beweise können auch dagegen sprechen ... ein Mitmachkrimi, bei dem die SuS mit hoher Motivation und hohem Sprechumsatz intensiv das Spechen üben.Das Material besteht aus den SuS-Materialien und den Erläuterungen für die Lehrkraft. Hier stehen auch Ideen für die Vor- und Nachbereitung des Krimis. Das Krimispiel wurde erfolgreich im Unterricht der Klassen 10 und 11 (5. und 6. Lernjahr; Niveau B1) eingesetzt.

Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)

Dokument enthält Vorlagen für fünf Rollenspiel-Dialoge, entweder für die Übung oder Durchführung von Sprechprüfungen (A2/A2+) oder zur Vorbereitung auf die DELE-Prüfung.- 2 Dialoge für 2er-Gruppen- 3 Dialoge für 3er-Gruppen

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Rollenkarten (in pdf und docx) für den vielseitigen Einsatz im Fremdsprachenunterricht, um sich vorzustellen und kennenzulernen. - Stop and swap- Speed-Dating Erweiterung leicht möglich:- Veränderung der Infos (veränderliches Format in Word)- mündliche Ergänzungen im Unterricht, z. B.: "Was meinst du, welche Musik würde deiner Figur gefallen? Sprich mit deinem Gegenüber darüber."Rollenkarten erhältlich auf: Deutsch, Englisch, Französisch, Spanisch.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

9 Tandembögen, um das Sprechen in Standardsituationen im Alltag zu üben (en el mercado, en un restaurante, en la farmacia, en la estación de tren, en la tienda de ropa, pedir la dirección, en el hotel, en la panadería).Bei schwierigerem Vokabular sind Vokabelhilfen unter dem Tandembogen angegeben. Aufbauend darauf gibt es zu jedem Tandembogen zwei Situationskärtchen (differenziert auf zwei Niveaus), die beim zweiten Übungsdurchlauf der Tandembögen angewandt werden. Anhand der Kärtchen verändert sich ein Detail in der Situation, sodass die SuS nun  den weiteren Verlauf des Dialogs frei improvisieren müssen. Geeignet ab dem 2. Lernjahr und bis in die Oberstufe, um die Grundlagen zu wiederholen.

Klassenstufen: 9-10. Klasse