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Dieses Lehrmaterial zielt darauf ab, das Verständnis für räumliche Beschreibungen und alltägliche Gegenstände zu fördern.
Die lERNENDEN diskutieren in kleinen Gruppen über verschiedene Gegenstände in ihrem Zuhause. Jede Gruppe wählt einen Gegenstand aus und beschreibt ihn. Anschließend präsentiert jede Gruppe ihre Ergebnisse der Klasse.
Teilen Sie die Klasse in Gruppen auf. Jede Gruppe erhält einen Teil des Raumes (z.B. Küche, Wohnzimmer). Die Gruppen erforschen ihren Bereich und erstellen eine kurze Präsentation. Danach mischen sich die Gruppen, um ihr Wissen zu teilen.
Zeigen Sie den Lernenden Bilder von verschiedenen Räumen. Lassen Sie sie ihre eigenen Erfahrungen und Kenntnisse über diese Räume teilen. Dies hilft, Verbindungen zu ihrem Vorwissen herzustellen.
Die Teilnehmer lernen eine Liste von Gegenständen aus dem Material. Nach einer kurzen Zeit des Lernens müssen sie die Gegenstände aus dem Gedächtnis aufschreiben. Dies fördert das Erinnern und die aktive Wiederholung.
Jeder schreibt eine kurze Geschichte oder Beschreibung über ihren eigenen Raum. Sie sollen dabei die neuen Vokabeln und Satzstrukturen verwenden. Anschließend können sie ihre Texte in kleinen Gruppen vorlesen.
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