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Dieses Material dient zur Einübung der regelmäßigen Verben auf -er sowie dem ersten unregelmäßigen Verb avoir.
Anhand von digitalen (Lernvideos und Aufgaben) und analogen Aufgaben haben die Schüler/innen die Möglichkeiten ihr Wissen rund um die Konjugation der Verben zu festigen.
Durch eine mit fixen Codes hinterlegte Code-Karte und zugehörigen Aufgabenkarten werden die Schüler/innen dazu angehalten unterschiedliche Sätze mithilfe der Codes zu bilden. Hierzu müssen sie einerseits in der Lage sein das Verb zu konjugieren und andererseits über den semantischen Inhalt des Objekts verfügen.
Das Material ist flexibel einsetzbar:
- als Warm-Up zu Beginn einer jeden Unterrichtsstunde könnte man für 10 Unterrichtsstunden/Doppelstunden einen Einstieg zum Thema Verben gestalten
- als Material für die Freiarbeit
- als Übungsmaterial für Klassenarbeiten - durch die bereitgestellten Lösungen bleibt freigestellt inwieweit die Schüler/innen ihren Lernerfolg ggf. eigenständig kontrollieren.
Ich persönlich nutze das Material auch im Rahmen von Vokabel-/Grammatiktests, indem die Schüler/innen Zahlencodes präsentiert bekommen und dazu dann entsprechende Sätze formen müssen. Die Übersicht kann man einfach am Smartboard einblenden während des Tests, sodass es ausreicht einen Zahlencode zu notieren, z.B.: 1.10.29: J'aime la musique.
Dieses Materialpaket (in erster Linie angelehnt an des neue Tous ensemble 2022) dient für Freiarbeitsphasen im Französischunterricht und kann jederzeit in "Lücken" eingesetzt werden, wenn die einzelnen Spiele/Aufgaben einfach im Klassenraum dauerhaft bereitliegen, beispielsweise in einem Ordner/einer Box. Hierbei handelt es sich einerseits um Spiele (Dobble, Memorys, Mandala, Schnapp mich) und andererseits um kleine Wiederholungsaufgaben zu verschiedenen Themenbereichen (z.B. Verben) oder Reflexionsaufgaben über die eigene Woche (Les jours de la semaine).Es ist ein Material (Übungskarten für die Freiarbeit) mit sämtlichen Themen des ersten Lernjahres vorhanden, das anhand jeweils eines Lernvideos und weiterführenden analogen und digitalen Aufgaben (QR-Codes) ein eigenständiges Wiederholen und Üben jederzeit ohne Vorbereitung möglich macht. Das bloße Bereitlegen der Karten reicht. Empfehlenswert ist, dass die Schüler/innen eigene Kopfhörer für das Hörverstehen und Hörsehverstehen mitbringen.
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Dieses Materialpaket umfasst - angefangen vom Sprachanfangsunterricht bis hin zum 2./3. Lernjahr - zahlreiche Übungen zu den regelmäßigen und unregelmäßigen Verben: QR-Code-Aufgaben, Lernplakate, Lesezeichen, Memorys, Übungen mit Selbstkontrolle, Domino etc.Dieses Material ist in erster Linie angelehnt an das neue Tous ensemble 2022 und besonders geeignet zum Einsatz in der Freiarbeit im Sinne einer curricularen Wiederholung.
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Dieses Materialpaket enthält verschiedene Materialien (Lesezeichen, Lernplakate, Trimino, Arbeitsblätter mit der unmittelbaren Möglichkeit der Selbstkontrolle) zum Verb avoir. Aber auch die Materialien zur Zeitform des passé composé ist hier vorzufinden.Dabei werden sowohl analoge als auch etliche digitale Aufgaben zum Üben zur Verfügung gestellt.
Klassenstufen: 6-9. Klasse
Dieses Materialpaket enthält alle meine Französisch-Materialien vom 1. bis 4./5. Lernjahr. Das Materialpaket wird regelmäßig erweitert.
Klassenstufen: 5-9. Klasse
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