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Das Lesespiel ist für Schülerinnen und Schüler der 2. bis 4. Jahrgangsstufe konzipiert. Es eignet sich besonders für den Einsatz im Deutschunterricht, fördert spielerisch die Lesekompetenz und die Zuhörfähigkeit der Kinder und vertieft ihre Kompetenzen im Bereich „Sprache untersuchen“
Ziele:
Wichtig:
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