Diese Präsentation untersucht die Erziehung aus historischer und gesellschaftlicher Perspektive anhand der Reformpädagogik von Janusz Korczak. Sie thematisiert die Wertschätzung der kindlichen Individualität, die Bedeutung von Selbstständigkeit, Mitbestimmung und Eigenverantwortung sowie Korczaks Haltung zur Gleichberechtigung zwischen Kind und Erwachsenem. Der Fokus liegt auf der Kritik an autoritären Erziehungsmodellen, der Förderung von Kreativität und Partizipation sowie der Bedeutung von Vertrauen und respektvoller Kommunikation. Abschließend werden Korczaks pädagogische Praxis und die Übertragbarkeit seiner Prinzipien auf heutige Bildungskonzepte reflektiert.