Bildkarten ausschneiden und nach Bedarf laminieren (ich nutze dickes Papier). Die Bildkarten werden im Klassenzimmer verteilt. Die Kinder erhalten das Arbeitsblatt (doppelseitig / einseitig als Differenzierung). Sie merken sich das erste Bild und spazieren los. Wenn sie das Bild gefunden haben, sollen sie sich das Wort  merken und im besten Fall fehlerfrei aufschreiben. 

Grundlage ist das Lehrwerk "Karibu" und bis zum "Z/z" können die Wörter erlesen und geschrieben werden.

a, e, i, o, u, au, ei, ie, ü, b, d, f, g, h, k, l, m, n, r, s, sch, t, w & z