60 Seiten
47 Seiten
eduki Qualität
60 Seiten
Der neue Kernlehrplan Ethik, Normen & Werte für die Sekundarstufe I öffnet Ihren Schülerinnen und Schülern die Tür zu einer spannenden Auseinandersetzung mit grundlegenden moralischen Prinzipien, gesellschaftlichen Werten und ethischen Fragestellungen. Mit diesem innovativen Lehrplan werden ethische Themen lebendig und unmittelbar relevant für die Gegenwart.
Kompetenzorientierung:
Fördert kritisches Denken und stärkt die Fähigkeit zu fundierten ethischen Urteilen.
Multiperspektivität:
Beleuchtet ethische Fragestellungen aus verschiedenen Blickwinkeln und berücksichtigt kulturelle, soziale sowie religiöse Kontexte.
Problemorientierung:
Regt zum Hinterfragen, Diskutieren und Reflektieren von moralischen Dilemmata an.
Digitale Integration:
Nutzt moderne Medien für einen zeitgemäßen Ethikunterricht und unterstützt kollaboratives Lernen im digitalen Raum.
Klare Strukturierung:
Bietet eine übersichtliche Leitlinie für Inhalte und Kompetenzen, die an den Bildungszielen orientiert ist.
Flexibilität:
Ermöglicht eine individuelle und kreative Gestaltung des Unterrichts, abgestimmt auf die jeweiligen Lerngruppen.
Fächerübergreifende Anregungen:
Erleichtert die Verknüpfung mit Themen aus Philosophie, Religion, Politik oder anderen Fachbereichen, um Ethikunterricht vielseitig und praxisnah zu gestalten
Das Lernheft „Wer bin ich?“ für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 hilft, sich intensiv mit der eigenen Identität und den ethischen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Es wurde speziell für die Vorbereitung auf Klausuren und das Erlangen von klausurrelevantem Wissen entwickelt und bietet zahlreiche Reflexionsaufgaben, die zur Selbstwahrnehmung und zur Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Normen und Werten anregen.Das Lernheft nimmt Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern an die Hand und fördert das Verständnis für komplexe ethische Fragestellungen. Durch gezielte Aufgabenstellungen wird ein tiefes Verständnis für die eigene Identität und die Verantwortung gegenüber anderen Menschen entwickelt, was eine wertvolle Grundlage für die schulische und persönliche Weiterentwicklung bildet.
Klassenstufen: 6-7. Klasse
Unsere Unterrichtsreihe "Was ist Rassismus und was können wir dagegen tun?" bietet Lehrerinnen und Lehrern eine fundierte Grundlage, um das Thema Rassismus im Unterricht der Sekundarstufe I effektiv zu behandeln. Die Materialien sind passend zu den aktuellen Lehrplänen der Bundesländer entwickelt und bieten praxisorientierte Aufgaben sowie theoretische Inputs, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können. Mit über zehntausend zufriedenen Lehrkräften, die monatlich auf unsere Materialien vertrauen, bietet "selbstorientiert" hochwertiges, fachdidaktisches Material, das die Diskussion anregt und Schülerinnen und Schüler zu einem kritischen und reflektierten Umgang mit Rassismus anleitet.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Unser Lernheft zum Thema „Glück“ ist die ideale Unterstützung für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I, die sich auf Klausuren vorbereiten oder ihr Wissen vertiefen möchten. Es bietet eine verständliche und kompakte Einführung in die verschiedenen Aspekte des Glücks, von den philosophischen Theorien über psychologische Modelle bis hin zu ethischen Fragestellungen. Das Heft enthält eine Vielzahl von Übungen, die helfen, das Thema zu reflektieren und das Gelernte zu festigen. Besonders praktisch ist das Heft für die Klausurvorbereitung: Es bietet nicht nur Theorie, sondern auch gezielte Aufgaben zur Selbstüberprüfung und Wiederholung. So können sich Schülerinnen und Schüler optimal auf Prüfungen vorbereiten und ihr Verständnis für das Thema weiter ausbauen.
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Unsere Unterrichtsreihe zum Thema „Glück“ für die gymnasiale Sekundarstufe I bietet Ihnen alles, was Sie für eine fachdidaktisch fundierte und abwechslungsreiche Unterrichtseinheit benötigen. Das Material wurde speziell nach den aktuellen Lehrplänen der Bundesländer entwickelt und berücksichtigt sowohl philosophische als auch psychologische Perspektiven auf Glück. Die klar strukturierten Aufgaben fördern die kritische Auseinandersetzung der Schülerinnen und Schüler mit dem Thema und regen zu spannenden Diskussionen an. Nutzen Sie unser Material für Ihre Unterrichtsgestaltung und profitieren Sie von den umfassenden, direkt einsetzbaren Materialien, die Ihnen eine unkomplizierte Planung ermöglichen. Seit Jahren vertrauen über zehntausend Lehrerinnen und Lehrer auf die qualitativ hochwertigen Unterrichtsressourcen von „selbstorientiert“. Überzeugen Sie sich selbst von der didaktischen Qualität unserer Unterrichtsreihe und machen Sie das Thema Glück für Ihre Schülerinnen und Schüler erlebbar.
Klassenstufen: 5. Klasse, 7. Klasse
Bewertungen und Kommentare