Kernlehrplan Ethik, Normen & Werte in der Sekundarstufe I

Kleiner Hinweis: Mir ist klar, dass es sich hier um einen etwas anderen Ansatz für eine Unterrichtsreihe handelt. Dennoch glaube ich, dass Ihr damit Spaß haben dürftet! Gebt mir doch gerne Feedback per Bewertung, ob ich weitere solcher Unterrichtsreihen planen soll :)Unsere Unterrichtsreihe zum Thema „Freundschaft – Wie entstehen Gummibärchen?“ wurde speziell für den Unterricht in der gymnasialen Sekundarstufe 1 entwickelt. Sie passt sich perfekt an die aktuellen Lehrpläne der Bundesländer an und bietet eine ausgewogene Mischung aus ethischen Fragestellungen und naturwissenschaftlichem Wissen. Die Reihe ist fachdidaktisch fundiert und ermöglicht es Lehrerinnen und Lehrern, das Thema auf vielfältige Weise zu vermitteln. Durch kreative Aufgaben und interaktive Stationen werden die Schülerinnen und Schüler zu aktiven Mitgestaltern ihres Lernprozesses. „Selbstorientiert“ ist ein erfahrener Partner im Bildungssektor, auf den bereits tausende Lehrerinnen und Lehrer vertrauen. Mit diesem Material erhalten Sie eine Unterrichtseinheit, die nicht nur sofort einsetzbar ist, sondern auch langfristig den Lernprozess Ihrer Schülerinnen und Schüler unterstützt.

Klassenstufen: 5-6. Klasse

Das Lernheft „Wer bin ich?“ für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe 1 hilft, sich intensiv mit der eigenen Identität und den ethischen Fragestellungen auseinanderzusetzen. Es wurde speziell für die Vorbereitung auf Klausuren und das Erlangen von klausurrelevantem Wissen entwickelt und bietet zahlreiche Reflexionsaufgaben, die zur Selbstwahrnehmung und zur Auseinandersetzung mit gesellschaftlichen Normen und Werten anregen.Das Lernheft nimmt Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern an die Hand und fördert das Verständnis für komplexe ethische Fragestellungen. Durch gezielte Aufgabenstellungen wird ein tiefes Verständnis für die eigene Identität und die Verantwortung gegenüber anderen Menschen entwickelt, was eine wertvolle Grundlage für die schulische und persönliche Weiterentwicklung bildet.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Erleben Sie eine fesselnde Unterrichtsreihe zum Thema „Freiheit“, die passgenau an den aktuellen Lehrplänen der Bundesländer ausgerichtet ist! Mit diesem Material erhalten Sie eine komplette Einheit, inklusive Arbeitsblättern, Diskussionsimpulsen und kreativen Aufgaben, die sich flexibel in Ihren Unterricht integrieren lassen. „Selbstorientiert“ bringt jahrelange Erfahrung im Bildungssektor mit und erreicht monatlich zehntausende begeisterte Lehrkräfte. Profitieren Sie von einem fachdidaktisch durchdachten Aufbau, der Ihnen eine perfekte Mischung aus Theorie, Praxis und Methodenvielfalt bietet. Ob im Fach Ethik, Werte und Normen oder Philosophie: Unsere Materialien sind so konzipiert, dass sie jederzeit direkt im Unterricht eingesetzt werden können. Erleichtern Sie Ihre Unterrichtsplanung und begeistern Sie Ihre Schülerinnen und Schüler mit spannenden Denkanstößen. Ganz nebenbei fördern Sie eine tiefergehende Auseinandersetzung mit dem Thema Freiheit – ein unverzichtbares Element in der Entwicklung mündiger junger Menschen.

Klassenstufen: 6-7. Klasse

Unsere Unterrichtsreihe "Was ist Rassismus und was können wir dagegen tun?" bietet Lehrerinnen und Lehrern eine fundierte Grundlage, um das Thema Rassismus im Unterricht der Sekundarstufe I effektiv zu behandeln. Die Materialien sind passend zu den aktuellen Lehrplänen der Bundesländer entwickelt und bieten praxisorientierte Aufgaben sowie theoretische Inputs, die sofort im Unterricht eingesetzt werden können. Mit über zehntausend zufriedenen Lehrkräften, die monatlich auf unsere Materialien vertrauen, bietet "selbstorientiert" hochwertiges, fachdidaktisches Material, das die Diskussion anregt und Schülerinnen und Schüler zu einem kritischen und reflektierten Umgang mit Rassismus anleitet.

Klassenstufen: 7-8. Klasse